【編者按】英語(yǔ)動(dòng)詞是構(gòu)成句子的主體。因此，這類詞在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中顯得特別重要。又因?yàn)樗姆N類和形式多樣，所以要學(xué)好、掌握好這類詞是不容易的。從另一方面來(lái)講，這類詞在教學(xué)中也倍受關(guān)注，老師經(jīng)常在各類考試中要檢查學(xué)生是否掌握了這類詞。從構(gòu)成動(dòng)詞句子作用的主要方面來(lái)看，它們是：動(dòng)詞的時(shí)態(tài)、動(dòng)詞的語(yǔ)態(tài)和動(dòng)詞的語(yǔ)氣。這些方面將在后面的有關(guān)章節(jié)中作分別的講述;還將就情態(tài)動(dòng)詞、動(dòng)詞的非謂語(yǔ)形式作分別的討論。這些方面都是實(shí)質(zhì)性的問(wèn)題，非常重要。這里，先就動(dòng)詞的分類作一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。大家都知道，動(dòng)詞的主要句法功能就是充當(dāng)謂語(yǔ)。那么，就其句法功能而言，動(dòng)詞只能分成兩類：
1) 謂語(yǔ)動(dòng)詞是指能夠獨(dú)立地充當(dāng)句子謂語(yǔ)的動(dòng)詞。這類動(dòng)詞有兩種：實(shí)義動(dòng)詞和連系動(dòng)詞。實(shí)義動(dòng)詞用來(lái)描述動(dòng)作、行為;連系動(dòng)詞用來(lái)表示狀態(tài)、性質(zhì)、特征等等。例如：
We parted in 1984 and met again in 1999.(實(shí)義動(dòng)詞)我們分別于1984年，重逢于1999年。
He is a good student.(連系動(dòng)詞)他是位好學(xué)生。
These apples look nice.(連系動(dòng)詞)這些蘋(píng)果看上去很好。
2)非謂語(yǔ)動(dòng)詞，顧名思義是指不能獨(dú)立地在句中充當(dāng)謂語(yǔ)的動(dòng)詞或動(dòng)詞形式。這類動(dòng)詞包括：
情態(tài)動(dòng)詞、助動(dòng)詞、動(dòng)詞不定式、現(xiàn)在分詞、過(guò)去分詞和動(dòng)名詞。例如：
Can I come in? (情態(tài)動(dòng)詞) 我能近來(lái)嗎?
She does not have any brothers. ( 助動(dòng)詞) 她沒(méi)有弟兄。
She came to see me yesterday. (動(dòng)詞不定式) 她昨天來(lái)看我了。
He stood there for two hours watching the game. ( 現(xiàn)在分詞) 那兒站了兩小時(shí)看比賽。
Seen from the top of the hill, the city looks beautiful . (過(guò)去分詞) 從山頂看這座城市，它很美。
Talking mends no holes .( 動(dòng)名詞)空談無(wú)濟(jì)于事。
談?dòng)⑽牡?quot;動(dòng)詞時(shí)態(tài)"，就是討論句子謂語(yǔ)動(dòng)作或狀態(tài)，發(fā)生或存在的時(shí)間，以及進(jìn)行的狀態(tài)。這一語(yǔ)言現(xiàn)象在中文里很不明顯。雖說(shuō)中文的謂語(yǔ)也表達(dá)上述的兩層意思，但它自身卻沒(méi)有任何變化形式。試看下列幾組中、英文對(duì)照的句子，特別注意各組句子中謂語(yǔ)動(dòng)詞的不同情況：
中 文 英 文
他現(xiàn)在不會(huì)在家的。 He can't be home now .
你是位老師嗎? Are you a teacher ?
她喜歡看小說(shuō)。 She likes reading novels .
我要?jiǎng)由砣ッ绹?guó)。 I am leaving for the USA.
通過(guò)上面的比較，我們可以看出：1)英文的謂語(yǔ)動(dòng)詞在表達(dá)其發(fā)生或存在的時(shí)間，以及進(jìn)行的狀態(tài)時(shí)，有不同的變化形式。2)謂語(yǔ)動(dòng)詞表達(dá)時(shí)間的變化形式與表達(dá)動(dòng)作狀態(tài)的變化形式往往是并存的。
因此，現(xiàn)代英語(yǔ)語(yǔ)法將傳統(tǒng)語(yǔ)法所說(shuō)的"時(shí)態(tài)(Tense)"分成了兩部分：即"時(shí)(Tense)"和"體(Aspect)"。"時(shí)" 是指謂語(yǔ)動(dòng)詞發(fā)生或存在于不同時(shí)間的變化形式;而"體"則指動(dòng)作進(jìn)行或過(guò)程處于什么狀態(tài)的變化形式。為了便于我們分析，建議大家看看下面的圖：
一般現(xiàn)在時(shí)主要用來(lái)描述經(jīng)常出現(xiàn)、反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)和其他情況。在這個(gè)"時(shí)間"內(nèi)的謂語(yǔ)動(dòng)詞的變化形式是：實(shí)義動(dòng)詞用于單數(shù)第三人稱作主語(yǔ)時(shí)，詞末要加-s或-es ，用于其它各人稱時(shí)則用動(dòng)詞原形。系動(dòng)詞用于單數(shù)第一人稱作主語(yǔ)時(shí)，用am ;用于單數(shù)第三人稱作主語(yǔ)時(shí)，用is ;用于其它各人稱作主語(yǔ)時(shí)，用are 。另外，實(shí)義動(dòng)詞have用于單數(shù)第三人稱作主語(yǔ)時(shí)，要用has，其它各人稱作主語(yǔ)時(shí)，用原形。例如：
Every day I go to work on foot. 我每天步行上班。
Every day he goes to work by bike .他每天騎自行車上班。
I am a teacher .我是老師。
He is a teacher , too.他也是老師。
We are all teachers .我們都是老師。
She works in a big company .她在一家大公司工作。
We work in the same company. 我們?cè)谕患夜竟ぷ鳌?/p>
You have a brother, so have I, and she has one, too. 你有個(gè)兄弟，我也一樣;她也有一個(gè)。
一般現(xiàn)在時(shí)
主要用于下面幾情況：
1) 描述當(dāng)前時(shí)間內(nèi)經(jīng)常出現(xiàn)、反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。在這種情景中，句子常帶有表示頻率的時(shí)間狀語(yǔ)：always , everyday , often , once a week (month , year , etc.) , sometimes , seldom , usually等等，
以表示句中的動(dòng)作或狀態(tài)是習(xí)慣性的、經(jīng)常性的。例如：
They raise ducks as a sideline .他們以養(yǎng)鴨為副業(yè)。
She doesn't often write to her family, only once a month. 她不常給家里寫(xiě)信，僅一月一封而已。
I cycle to work every day .我每天騎自行車上班。
It seldom rains here .這兒很少下雨。
2)僅為了描述狀態(tài)、性質(zhì)、特征、能力等等。
這里的目的是為了"描述現(xiàn)階段的動(dòng)作或狀態(tài)"，其重點(diǎn)"不是強(qiáng)調(diào)動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間、或進(jìn)行的狀態(tài)"。例如：
He can speak five foreign languages .他能說(shuō)五種外語(yǔ)。
That is a beautiful city .那是座美麗的城市。
Changjiang River is one of the longest rivers in the world. 長(zhǎng)江是世界上最長(zhǎng)的河流之一。
She majors in music .她主修音樂(lè)。
All my family love football .我全家人都喜歡足球。
My sister is always ready to help others . 我妹妹總是樂(lè)于助人。
3) 陳述客觀事實(shí)、客觀真理。
顧名思義，客觀的情況是"沒(méi)有時(shí)間概念"的;也"不會(huì)在意動(dòng)作進(jìn)行的狀態(tài)"。例如：
The sun rises in the east .日出東方。
The earth goes around the sun .地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。
Ten minus two is eight.十減二等于八。
Light travels faster than sound .光的速度比聲音的速度快。
The United States lies by the west coast of the Pacific Ocean. 美國(guó)位于太平洋西岸。
4) 一些與travel(旅行)有關(guān)的動(dòng)詞和其它少量動(dòng)詞，可用于一般現(xiàn)在時(shí)，表示按規(guī)定計(jì)劃安排要發(fā)生的動(dòng)作。這樣的動(dòng)詞常見(jiàn)的有：arrive ,be , begin , come , close , depart , dine , end , go , leave , open , return , sail , start , stop等。例如：
The train leaves at 10:05 a.m. 這列火車上午十點(diǎn)另五分開(kāi)。
The plane from Hainan arrives at 6 p.m. 從海南來(lái)的飛機(jī)下午六點(diǎn)到。
When does our school begin? 我們學(xué)校什么時(shí)間開(kāi)學(xué)?
5) 一般現(xiàn)在時(shí)還常用于現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)、新聞標(biāo)題。
這種情況盡管有它的特殊性，但其邏輯與上面2)是一樣的。它重在"描述"、"報(bào)道" 事實(shí)。例如：
President Jiang Zemin Gets a Rousing Welcome in The United States. 江澤民主席在美國(guó)受到盛大歡迎。
Personal Computers Begin to Enter Thousands of Families 個(gè)人電腦開(kāi)始走進(jìn)千家萬(wàn)戶
6) 根據(jù)英文語(yǔ)法規(guī)定，當(dāng)主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞是一般將來(lái)時(shí)，那么時(shí)間或條件狀語(yǔ)從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞只能用一般現(xiàn)在時(shí)來(lái)表示將來(lái)要發(fā)生的動(dòng)作。例如：
I'll tell him the news when he comes back. 他回來(lái)時(shí)，我將告訴他這個(gè)消息。
If you take the job , they will talk with you in greater details. 如果你接受這份工作，他們將和你談?wù)劶?xì)節(jié)。
用于一般現(xiàn)在時(shí)的副詞，除了上面提到的一些表示頻率的以外，常見(jiàn)的還有：now, today , nowadays等等。
一般過(guò)去時(shí)
主要是用來(lái)描述在過(guò)去某個(gè)時(shí)候發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。它也可以用來(lái)表示在過(guò)去某段時(shí)間里經(jīng)常發(fā)生的習(xí)慣性動(dòng)作。這一點(diǎn)在表達(dá)意義上與一般現(xiàn)在時(shí)相同，只是所在的時(shí)間區(qū)域不同而已。由于它的主要作用如此，所以在使用一般過(guò)去時(shí)的句子里常常有一個(gè)意義較具體的過(guò)去時(shí)間狀語(yǔ)。這也是它與現(xiàn)在完成時(shí)的最大區(qū)別之一。
一般過(guò)去時(shí)由謂語(yǔ)動(dòng)詞的過(guò)去式表示，也就是說(shuō)動(dòng)詞詞末要加-ed(除不規(guī)則動(dòng)詞外)。常和一般過(guò)去時(shí)連用的過(guò)去時(shí)間狀語(yǔ)有：last night (week , month , year , century , etc.) , yesterday , the day before yesterday , yesterday morning ( afternoon , evening ) , in 1999 , two hours ago ( one week ago , tree years ago , …)等等。
使用一般過(guò)去時(shí)，在某種意義上說(shuō)就是要強(qiáng)調(diào)動(dòng)作或狀態(tài)發(fā)生或存在于過(guò)去的某個(gè)時(shí)候。"過(guò)去"的時(shí)間概念有兩層意思：一是指"現(xiàn)在某個(gè)時(shí)間"以前的時(shí)間;二是指"說(shuō)話、寫(xiě)文章的那個(gè)時(shí)間點(diǎn)"以前的時(shí)間，在這個(gè)意義上，"現(xiàn)在的那個(gè)時(shí)間點(diǎn)"是很小很小的，甚至于小到無(wú)法量化的程度。例如：
He got his driving license last month. 他上個(gè)月拿到了駕照。
--Where's Jim? 吉姆在哪里?
--He just went out.他剛剛出去。
一般將來(lái)時(shí)
主要用來(lái)描述將要發(fā)生的動(dòng)作或存在于未來(lái)的情況。這里所說(shuō)的"將來(lái)時(shí)間"是指"說(shuō)話、寫(xiě)文章那一刻以后的時(shí)間"。它的表示方法主要有如下幾種：
1)shall / will + 動(dòng)詞原形這種表示方法是說(shuō)，動(dòng)作在現(xiàn)在或目前還未發(fā)生，要在將來(lái)的某個(gè)時(shí)間內(nèi)發(fā)生;它沒(méi)有主觀性，是"純粹的將來(lái)動(dòng)作"。例如：
I shall / will not be free tomorrow .我明天沒(méi)空。
He will arrive here this evening .他今晚抵達(dá)這里。
2) be( am / is / are ) + going +不定式
這種表示方法主要是說(shuō)明A)"說(shuō)話人的意圖、打算";B)"某種可能性" 。例如：
A) He is going to spend his holidays in London . 他打算在倫敦度假。
Who is going to speak first? 誰(shuí)先發(fā)言?
B) It is going to rain soon .馬上要下雨了。
Is he going to collect any data for us? 他會(huì)幫我們收集資料嗎?
If you go to New Zealand, you are going to like the place. 如果你去新西蘭，你會(huì)喜歡上那個(gè)地方的。
3) be( am / is / are ) + 不定式表示方法描述兩鐘情況：
按計(jì)劃安排要發(fā)生的動(dòng)作，這個(gè)動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間一般不會(huì)很遠(yuǎn); 要求或命令他人做某事。例如：
A) The new bridge is to open to traffic in three days. 新橋三天后通車。
The factory is to go into production before National Day. 這家工廠國(guó)慶節(jié)前投產(chǎn)。
B) You are not to bring any mobile communication means into the exam-room . 任何移動(dòng)通訊工具都不得帶入考場(chǎng)。
You are to stay home until your mother comes back. 你媽回來(lái)之前你不要出去。
4) 用一般現(xiàn)在時(shí)或現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)(限于某些動(dòng)詞)表示按計(jì)劃安排要發(fā)生的事。這種表示方法實(shí)際上已經(jīng)在上面"一般現(xiàn)在時(shí)之4)"中談過(guò)。主要強(qiáng)調(diào)"按計(jì)劃安排要發(fā)生的事"。例如：
Do you get off at the next stop? 你下一站下車嗎?
The plane takes off at 11:00 a.m. 那架飛機(jī)上午十一點(diǎn)起飛。
Mr. Reider is leaving for New York next week. 里德先生下周動(dòng)身去紐約。
過(guò)去將來(lái)時(shí)
表示過(guò)去的某時(shí)以后將要發(fā)生的動(dòng)作。但這個(gè)"將來(lái)"時(shí)間絕不會(huì)延伸到"現(xiàn)在";而僅限于"過(guò)去時(shí)間區(qū)域內(nèi)"。由此可以看出，含這個(gè)時(shí)態(tài)的句子常帶一個(gè)表示"過(guò)去某個(gè)時(shí)間點(diǎn)"的狀語(yǔ)。這個(gè)狀語(yǔ)或是一個(gè)短語(yǔ)，或是一個(gè)句子。這個(gè)時(shí)態(tài)常用于：
A)賓語(yǔ)從句或間接引語(yǔ)中;B)表示過(guò)去習(xí)慣性的動(dòng)作;C)表示過(guò)去情況中的"愿望"、"傾向"，多用于否定句。例如：
A) When I thought about it , I wondered what their reaction would be . 當(dāng)我考慮這件事時(shí)，我想知道他們的反應(yīng)是什么。
She told me that she would go on trip to Europe the next day. 她告訴我，她第二天要去歐洲旅行。
He didn't expect that we would all be there. 他沒(méi)料到我們會(huì)全在那兒。
B) During that period , he would do morning-exercises every day. 在那段時(shí)間，他每天早鍛煉。
Whenever he had time, he would help his mother with some housework. 無(wú)論他什么時(shí)間有空,他總是幫他媽媽干點(diǎn)家務(wù)活。
C) No matter how difficult the work was , he would keep on doing it until he accomplished it . 不管工作有多難，他總會(huì)堅(jiān)持不懈地把它干完。
They knew that we would never permit such a thing. 他們知道我們絕不會(huì)允許發(fā)生這樣的事。
Even after the lecture ended, the audience would not leave . 甚至在講座結(jié)束之后，聽(tīng)眾仍不肯離去。
現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)
主要用來(lái)描述"說(shuō)話、寫(xiě)文章的當(dāng)刻"正在發(fā)生的動(dòng)作，或是"現(xiàn)階段"一直在進(jìn)行的動(dòng)作。它適用于下面的情況：
1)"說(shuō)話、寫(xiě)文章的當(dāng)刻"正在發(fā)生的動(dòng)作。例如：
They are having a football match .他們正在賽足球。
She is writing her term paper. 她正在寫(xiě)學(xué)期論文。
Someone is asking for you on the phone. 有人找你聽(tīng)電話。
2)"現(xiàn)階段"一直在進(jìn)行的動(dòng)作。這種情況并不是說(shuō)某個(gè)動(dòng)作在說(shuō)話的那會(huì)兒正在發(fā)生，而是說(shuō)某個(gè)動(dòng)作在當(dāng)前一段時(shí)間內(nèi)一直在進(jìn)行著，或是重復(fù)地發(fā)生著。例如：
He is preparing for CET Band Six. 他在為大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試作準(zhǔn)備。
How are you getting along with your new job? 你那份新工作干得怎么樣?
3)表示說(shuō)話人的情感，如：贊許、批評(píng);喜歡、厭惡等。這時(shí)的動(dòng)作并不是正在發(fā)生或進(jìn)行，而是表示經(jīng)常性，相當(dāng)于"一般現(xiàn)在時(shí)"所描述的情況。例如：
He is always thinking of others , not of himself .
(表示贊許)他總是為他人著想，而不為自己。
She is often doing well at school. (表示滿意)她在學(xué)校學(xué)習(xí)挺不錯(cuò)的。
Are you feeling better today? (表示親切)你今天覺(jué)得好一些嗎?
One of my roommates is constantly leaving things about.(表示不滿)我的一個(gè)室友老是亂扔?xùn)|西。
Some sellers are often knocking at our door and promoting their products to us .(表示不喜歡) 有些推銷員老是敲我家的門(mén),向我們推銷他們的產(chǎn)品。
4)表示在近期按計(jì)劃或安排要發(fā)生的動(dòng)作,用于這種情況僅限于少量的動(dòng)詞，如：go , come , leave ,arrive , see , have , lunch( 吃午飯 ) , return, dine ( 進(jìn)餐，尤指晚餐 ) , work , sleep , stay , play , do , wear( 穿，戴 ) 等。例如：
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/gaozhong/134889.html
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