名家經(jīng)驗(yàn)談:高中生如何學(xué)好英語(yǔ)的十條建議

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名家經(jīng)驗(yàn)談:高中生如何學(xué)好英語(yǔ)的十條建議

導(dǎo)語(yǔ):學(xué)不好英語(yǔ)大多不是智商和天賦的問(wèn)題,而是方法的問(wèn)題。匈牙利著名翻譯家卡扎·羅姆布結(jié)合自己的學(xué)習(xí)歷程為學(xué)英語(yǔ)的同學(xué)提供了十條經(jīng)驗(yàn),希望可以讓大家少走彎路,英語(yǔ)從此揚(yáng)帆起航。

卡扎·羅姆布是匈牙利著名的女翻譯家。她小時(shí)候外語(yǔ)學(xué)得并不好,上初中時(shí)雖然很用功,但德語(yǔ)成績(jī)總是落在同班同學(xué)的后面。到了高中,她曾被人認(rèn)為是個(gè)在語(yǔ)言方面不可造就的人。所以,上大學(xué)時(shí),她學(xué)了理科。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),一些美妙?lèi)偠?a href='http://m.portlandfoamroofing.com/ciyu/yanyu/' target='_blank'>諺語(yǔ)使她迷戀上了語(yǔ)言學(xué)習(xí)。

她每學(xué)一門(mén)外語(yǔ),開(kāi)始先搞一本較全的詞典。她先把詞典當(dāng)作教科書(shū),利用它來(lái)學(xué)習(xí)讀音規(guī)則。

除了詞典外,她還要買(mǎi)來(lái)所學(xué)語(yǔ)言的課本,一課一課地往下學(xué),并認(rèn)真地做課后所有的練習(xí)題。她總是在練習(xí)本里留下許多空地方,以便在錯(cuò)誤的或不夠正確的詞句旁邊記上五、六個(gè)正確的例子,這種做法大大有利于掌握所學(xué)的詞匯和句型。

羅姆布25年學(xué)習(xí)了16種語(yǔ)言,其中10種達(dá)到能說(shuō)的程度,另外6種達(dá)到能翻譯專(zhuān)業(yè)書(shū)刊、閱讀和欣賞文學(xué)作品的程度。她將自己學(xué)外語(yǔ)的成功心得歸納為下列10點(diǎn):

1.學(xué)習(xí)外語(yǔ)一天也不能中斷,那怕每天擠出10分鐘也好。早晨是學(xué)外語(yǔ)的大好時(shí)光,尤應(yīng)充分利用。

2.如果學(xué)厭了,不必勉強(qiáng)繼續(xù),也不要放下不學(xué),可以變換一下其它的學(xué)習(xí)方法和形式,如改聽(tīng)錄音,看外語(yǔ)電視節(jié)目等。

3.絕不要脫離上下文孤立地死記硬背。

4.應(yīng)隨時(shí)記下并背熟常用的“句套子”,并多多練習(xí)套用。

5.盡可能“心譯”你接觸的東西,如一閃而過(guò)的廣告,偶爾聽(tīng)到的話(huà)語(yǔ)。這是一種休息方式,也是一種訓(xùn)練方式。

6.不要反復(fù)去看那些未經(jīng)教師修改過(guò)的練習(xí),只有那些肯定是正確的東西才值得去牢記。

7.抄錄和記憶“句套子”和慣用語(yǔ)時(shí),要用單數(shù)第一人稱(chēng)。在應(yīng)用時(shí)則能根據(jù)不同時(shí)態(tài)而發(fā)揮出去。

8.外語(yǔ)好比碉堡,必須同時(shí)從四面八方向它圍攻。如:讀報(bào)紙,聽(tīng)廣播,看外語(yǔ)電影、電視,聽(tīng)外語(yǔ)講座,讀外語(yǔ)讀物等。

9.要敢于用外語(yǔ)說(shuō)話(huà),不要怕出錯(cuò)誤。當(dāng)別人幫你糾正錯(cuò)誤時(shí),不要難為情,更不要泄氣。

10.要堅(jiān)信自己一定能達(dá)到目的,堅(jiān)信自己有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和語(yǔ)言方面的才能。

同學(xué)們,讀了著名翻譯家羅姆布的事跡之后,你得到了什么啟示? 還不趕快行動(dòng)起來(lái)? 堅(jiān)信自己,我也能行!


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