英語(yǔ)單詞記憶法(六)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中英語(yǔ) 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


十八、從英漢語(yǔ)言交叉角度或諧音角度:
有時(shí)候英語(yǔ)單詞的某些部分符合漢語(yǔ)拼音拼寫習(xí)慣而且是常用漢字的拼音,有時(shí)候英語(yǔ)單詞的讀音跟某些漢字諧音。這時(shí)候我們不妨來(lái)個(gè)順?biāo)浦,用已?jīng)習(xí)慣了的漢字讀音及其拼音來(lái)記憶陌生的英語(yǔ)單詞:
        panda  熊貓          pan 盼+ da 大         →(盼著熊貓慢慢長(zhǎng)大)           →英漢語(yǔ)言
        change  改變        chang +e            →(常常改變)                       →英漢語(yǔ)言
        fax  傳真              fa 發(fā)                       →(發(fā)傳真)                          →英漢語(yǔ)言
        chaos  混亂          chao +s 死           →(吵死了)                          →英漢語(yǔ)言
        pest  害蟲             [pest] (拍死它)        →(遇到害蟲就拍死它)           →諧音法
        fish  魚                 [fiʃ] (費(fèi)事)              →(吃魚費(fèi)事)                      →諧音法
        barber  理發(fā)師       ['b?:bə] (爸爸)         →(爸爸是個(gè)理發(fā)師)             →諧音法
十九、從聯(lián)想角度:
要記住一個(gè)單詞,將其與另一個(gè)單詞或某件事情聯(lián)系起來(lái),這種做法是很有益的,孤立的記憶不會(huì)長(zhǎng)久。就像警察破案一樣,回憶一個(gè)單詞的拼寫有時(shí)候也需要有線索或通過(guò)線索,這就要求我們聯(lián)想跟其有關(guān)的特定的一些事情。如:
       zoo  動(dòng)物園              →似 200          聯(lián)想:  200個(gè)動(dòng)物園
       essay  散文              →say  說(shuō)話        聯(lián)想:  說(shuō)說(shuō)你寫的散文
       odor  氣味               →door  門         聯(lián)想:  門里散發(fā)出氣味
       catch  抓                 →cat  貓           聯(lián)想:  貓抓老鼠
       cheat  騙                 →eat  吃           聯(lián)想:  騙吃騙喝
       harm  傷害              →arm  胳膊       聯(lián)想:  胳膊受傷了
       selfish  自私            →fish  魚           聯(lián)想:  自私的魚
       chancellor  大臣       →chance  機(jī)會(huì)    聯(lián)想:  有機(jī)會(huì)作大臣
       hero  英雄               →her  她            聯(lián)想:  她是英雄
二十、從詞根、詞綴角度:
我們知道由一個(gè)“女”字可構(gòu)成:她、婦、奶、媽、娘、婆、姨、嫂、姐、妹、媳等等。在英語(yǔ)中,這被稱作構(gòu)詞法,即詞根、詞綴法。如果我們想要攻下英語(yǔ),自由地享受其中的快樂,就必須系統(tǒng)地、扎實(shí)地學(xué)習(xí)詞根、詞綴。詞根、詞綴是打開英語(yǔ)詞匯寶庫(kù)的最有用的工具之一。如果說(shuō)英語(yǔ)詞匯已逾百萬(wàn),那么由詞根、詞綴構(gòu)成的單詞肯定已超過(guò)了60萬(wàn)以上,而英語(yǔ)中詞根、詞綴的總量約有8,000個(gè)左右,常見的也只有600個(gè)左右。一般情況下我們會(huì)認(rèn)為越長(zhǎng)的英語(yǔ)單詞越難記。這只是因?yàn)槲覀儾欢脴?gòu)詞法而已。如:
        holiday 假日    詞源分析:  holi-:holy,神圣的;day:天,日子
                               詞義推理: →圣日,宗教節(jié)日,休息天,假日
        bicycle 自行車    詞源分析:  bi-:二,兩個(gè); cycle:circle 圓圈
                                詞義推理:  →兩個(gè)圓圈,自行車的結(jié)構(gòu)
        discover 發(fā)現(xiàn)    詞源分析:  dis-:與…相反;cover:蓋,覆蓋
                                詞義推理:  →與覆蓋相反,揭開,發(fā)現(xiàn) 
        visit 拜訪           詞源分析:  vis:看;it:附加后綴
                                詞義推理:  →看,拜訪
        visible 可見的     詞源分析:  vis:看;-ible:adj.可…的  
                                詞義推理:  →可看見的

 
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/gaozhong/254675.html

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