英語(yǔ)閱讀經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中英語(yǔ) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


      一、每一次閱讀,感覺擺在我面前的好象都是我從未讀過的文章,從頭到尾是嶄新的。這是一種良好的閱讀心態(tài)。

      二、讀之前首先熟悉生詞表,不求馬上記住所有生詞,但求建立詞義場(chǎng)。讓詞匯互聯(lián),歸類單詞生意象。

      三、一句一句攻文章,遇到難句決不放。即使一時(shí)不確其義,也要事后再來回想。文中陌生詞匯,此時(shí)定要啃光。從頭到尾一遍,接著二遍“收?qǐng)觥薄?/p>

      四、下次閱讀,新文開始之前,舊文單詞一定要復(fù)習(xí),且快速瀏覽突破“高難”,生詞此刻不再“生”,往后閱讀倍自信。

      五、注重閱讀流程,反反復(fù)復(fù)苦行。宛若螞蟻搬食,耐力磨力生根。積累詞匯牢記,句式結(jié)構(gòu)在心。這就是我的“逆向英語(yǔ)閱讀法”

      歸根結(jié)底,閱讀不過有這樣幾要素:一是詞匯;二是句式;三是文法;四是邏輯;五是意象。境界的變化源于攀登!


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