考試的時(shí)候，旺旺是題目做著做著就卡主了。雖然有些是因?yàn)閷W(xué)過(guò)太長(zhǎng)時(shí)間已經(jīng)忘記了，但有些分明是剛學(xué)沒(méi)多久，卻怎么也想不起來(lái)了，可自己明明進(jìn)行了復(fù)習(xí)。

　　這種情況，大致有兩個(gè)原因。

　　一、沒(méi)有牢牢的記住解題的步驟。

　　題目做著做著就突然想不起來(lái)下面該怎么做了。不按照解題的步驟來(lái)，而只是我行我素地去做，最終卻吃盡了褲頭，找不到頭緒，只得放棄了事。這就好比放著旁邊寬闊的大道不走，偏偏要去清理障礙，走一條坎坷的小路，最終還是不能到達(dá)自己的目的一樣。

　　像這樣，有些學(xué)生往往在做到半路的時(shí)候經(jīng)過(guò)推測(cè)就貿(mào)然把答案寫(xiě)出來(lái)，或者自己隨意去更改解題的方法，這對(duì)于提高水平是一個(gè)很大的障礙。特別是在從小學(xué)升入初中或者從初中升入高中的時(shí)候，這種情況常常出現(xiàn)。

　　教科書(shū)或者輔導(dǎo)書(shū)中出現(xiàn)的解題步驟都整理的非常好，如果能按照正確的解題步驟做題才說(shuō)明你已經(jīng)具備了準(zhǔn)備解題的實(shí)力。因此，應(yīng)該盡可能地努力按照教程中出現(xiàn)的解題方法來(lái)解題，一字不差的記憶。

　　當(dāng)然，解題并非只有一種方法，但大致來(lái)說(shuō)，教科書(shū)或輔導(dǎo)書(shū)中出現(xiàn)的一半都是最有效的解題方法，所以最好還是努力跟他們的思路走。

　　如果總是忘記解題的步驟，可以采用把解題步驟寫(xiě)下，邊記憶解題順序邊記憶記憶解題方法。

　　二、沒(méi)有把一道題解答兩遍。

　　當(dāng)年我們的老師教我們的時(shí)候常常強(qiáng)調(diào)的一句話就是：

　　“如果一道題不解答兩遍就等于沒(méi)做過(guò)�！�

　　我自己在學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)候也一直是努力遵守這條規(guī)則的，結(jié)果是，大部分題目再一次解答時(shí)基本就不會(huì)犯錯(cuò)了。雖然很多學(xué)生往往以那樣會(huì)花費(fèi)更多的時(shí)間為由而不好好遵守這一規(guī)則，但這一習(xí)慣的的確確是非常重要的。

　　解答兩遍的含義絕不是單純把步驟寫(xiě)兩遍。所謂解答兩遍是指自己在做題的時(shí)候，不要參考解題步驟，而要完全靠自己的力量從頭到尾把它做出來(lái)。這樣的話，只解答一遍，也能學(xué)會(huì)解題的步驟。

　　但之所以要解答兩遍，目的在于檢查。

　　特別是下面幾種情況一定要解答兩遍。

　　第一，只是用眼睛解答過(guò)的題目。

　　第二，因?yàn)樵诮獯疬^(guò)程中卡住了，參考了答案才完成的題目。

　　第三，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，也是求助于別人之后才解答出來(lái)的題目。

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