高考地理“沉著”能降低“難”度

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中地理 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

中,答得順不順暢,直接影響到、的答題效果。因此,哈師大附中姜洪波建議,考生答題時應(yīng)注意審題型、找關(guān)鍵詞、定范圍和尋找關(guān)聯(lián)。

完整思路答題

姜洪波老師說,地理選擇題目都是一個情境有二、三個小問題,這就要求考生在審題時,把主題干和分題干都要讀清楚?忌梢韵扔米疃痰臅r間把分題干的內(nèi)容讀下來,再去讀主題干,這樣就能有目的性的從主題干中獲取答題的信息,從而節(jié)省時間,提高。

要注意答題思路的完整。很多考生不是拿不到分,而是拿不全分。答題時,考生應(yīng)提取提供的所有有價值的信息,與自己的結(jié)構(gòu)、結(jié)合起來,調(diào)用自己所掌握的相關(guān)去解題,把答案答完整。所以,答題時考生們先不要盲目地著急落筆,可以先思考一兩分鐘,以確定答題思路。比如問到某個區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展優(yōu)勢的時候,考生先要思考農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇,包括自然因素和社會經(jīng)濟(jì)因素兩大方面:自然因素包括氣候、地形、河流、土壤等;社會經(jīng)濟(jì)因素包括市場、交通運(yùn)輸、政策等。頭腦中形成了這樣一個連貫的、完整的思路之后,再根據(jù)需要來確定答案,就很容易做到少丟分,甚至不丟分。

中遇到問題時,要沉著。“沉著”往往能降低“難”的程度,輕視卻會忙中出錯。解答時要反復(fù)審題,回歸教材,折射原理 高中學(xué)習(xí)方法。也可以換個角度思考,根據(jù)自己的生活閱歷,對題中提供的材料進(jìn)行理解、分析。

關(guān)注熱點(diǎn)

姜洪波老師還強(qiáng)調(diào),在最后的地理復(fù)習(xí)中,同學(xué)們應(yīng)注意以下幾個方面:

準(zhǔn)確把握《考試大綱》,明確各個考點(diǎn)命題的范圍和能力層次要求,做到復(fù)習(xí)有的放矢,心中有數(shù)。

切記回歸課本,強(qiáng)化基礎(chǔ)知識,注重能力培養(yǎng)。

關(guān)注熱點(diǎn)問題,建立知識整體結(jié)構(gòu),尋找學(xué)科間內(nèi)容的切入點(diǎn):國內(nèi)外重大時事政治、社會熱點(diǎn)問題始終是高考的重要內(nèi)容,以這些重要內(nèi)容為背景材料,運(yùn)用所學(xué)理論進(jìn)行分析闡述,是對考生進(jìn)行綜合能力測試常見的重要題型,同學(xué)們必須認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)。而且,考察的內(nèi)容不見得是熱點(diǎn)問題本身,也可能是通過熱點(diǎn)問題考察相關(guān)區(qū)域的地理知識。



本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/gaozhong/31486.html

相關(guān)閱讀:熱帶草原氣候成因