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文學(xué)作品鑒賞 表達(dá)技巧(修辭篇)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中閱讀指導(dǎo) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


文學(xué)作品的表達(dá)技巧有以下三個(gè)層面的內(nèi)容: 一、 修辭方法 : 比喻、擬人、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、借代、對(duì)偶、夸張、襯托、用典、化用、互文、反復(fù)等; 二、 表達(dá)方式及表現(xiàn)手法 : ( 文學(xué)作品的表達(dá)技巧有以下三個(gè)層面的內(nèi)容:
一、修辭方法:
比喻、擬人、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、借代、對(duì)偶、夸張、襯托、用典、化用、互文、反復(fù)等;
二、表達(dá)方式及表現(xiàn)手法:

(1)表達(dá)方式:
詩(shī)詞中主要運(yùn)用敘述、描述、議論、

抒情四種表達(dá)方式,
這其中描寫、抒情是考查的重點(diǎn)。
☆抒情:可分為直接抒情
(
直抒胸臆
)
;間接抒情(借景抒情、托物言志
,
情景交融)。
☆描寫:動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)結(jié)合、點(diǎn)面結(jié)合、明暗結(jié)合、正側(cè)結(jié)合、聲色結(jié)合、粗筆勾勒、白描工筆等。

(2)表現(xiàn)手法:
賦、比、興;抑揚(yáng)變化、鋪陳描寫、象征聯(lián)想等。
三、篇章結(jié)構(gòu):
首句標(biāo)目、開(kāi)門見(jiàn)山、曲筆入題、卒章顯志、以景結(jié)情、總分得當(dāng)、以小見(jiàn)大、層層深入、過(guò)渡照應(yīng)、伏筆鋪墊等。
第一節(jié):修辭技巧
1.比喻

用一種事物或情景來(lái)比作另一種事物或情景?煞譃槊饔、暗喻、借喻。有突出事物特征,把抽象的事物形象化的作用。





“遙望洞庭山水色,白銀盤里一青螺”(劉禹錫《望洞庭》)
析:詩(shī)歌巧妙地以“螺”作比,將皓月銀輝下的山比做銀盤里的青螺,色調(diào)淡雅,山水渾然一體。比喻除使詩(shī)歌所描繪的意象更加形象生動(dòng)外,還可體現(xiàn)出意象的情態(tài)特征。


】涼月如眉掛柳灣,越中山色鏡中看。
析:“如眉”:以眉喻月,繪出了三月時(shí)月亮的形狀并體現(xiàn)出了它的清秀。“鏡”:以鏡喻蘭溪之水,寫出了蘭溪水之清澈明靜;亦反襯出月光的明潔。
2擬人

把物當(dāng)作人來(lái)描寫叫擬人。
“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”
這首詩(shī)用擬人的手法,讓楊柳化身為美人“碧玉”出現(xiàn),栩栩如生地刻畫(huà)出楊柳的婀娜多姿。

“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。曉看紅濕處,花重錦官城。”
(
杜甫《春夜喜雨》
詩(shī)歌細(xì)膩生動(dòng)地描繪了春夜雨景,并以擬人化的手法,寫出了夜雨
的神奇,喜悅之情躍然紙上。

3、隱語(yǔ)(諧音)、雙關(guān)

在有些詩(shī)歌尤其是民歌中,作者為了表達(dá)出一種委婉含蓄的情感,往往采用隱語(yǔ)、雙關(guān)的修辭手法。
楊柳青青江水平,聞郎江上唱歌聲。東邊日出西邊雨,道是無(wú)晴卻有晴。
【析】“晴”與“情”同音,是雙關(guān)隱語(yǔ)。這是作者用民歌體寫的戀歌,雙關(guān)隱語(yǔ)是民歌中常用的手法。從前兩句詩(shī)意看,大概女方在楊柳飄拂、波平浪靜的江邊行船,聽(tīng)到岸上愛(ài)戀她的青在對(duì)她唱歌言情,但情傳的含蓄,“倒是無(wú)晴勝有情”。

4、借代
借用相關(guān)的事物來(lái)代替所要表達(dá)的事物。借代可用部分代表全體,具體代替抽象,用特征代替人。借代的運(yùn)用使語(yǔ)言簡(jiǎn)練、含蓄。

①“知否,知否?應(yīng)是綠肥紅瘦“(李清照《如夢(mèng)令》)詩(shī)中用“綠”和“紅”兩種顏色分別代替葉和花,寫葉的茂盛和花的凋零。
②“終歲不聞絲竹聲”、

詩(shī)中以“絲竹”代音樂(lè)

。
③“門前冷落鞍馬稀”(白居易《琵琶行》)詩(shī)中的鞍馬代“客人”
④“何以解憂,惟有杜康”(曹操〈短歌行〉)詩(shī)中以“杜康”代酒。

再如:“長(zhǎng)安”原為漢唐的都城,后世也作為其它國(guó)都的代稱。因?yàn)闈h唐是漢民族強(qiáng)盛的代表,所以后世用作其它朝代的代指,多少寓有昔盛今衰的感慨;
“陽(yáng)關(guān)”“折柳”寄托離別,“鷓鴣”“杜鵑”寓有悲憤;“石壕村”代窮苦百姓,“長(zhǎng)生殿”代統(tǒng)治階級(jí)……。

5、夸張

對(duì)事物的形象、特征、作用、程度等作擴(kuò)大或縮小的描述。有更突出、更鮮明地表達(dá)事物的作用。

“白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)”(李白《秋浦歌》)

愁生白發(fā),詩(shī)人用夸張的手法寫白發(fā)竟有“三千丈”那么長(zhǎng),可見(jiàn)愁思的深重。

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