【新加坡】張揮
小倩又在房里幽幽地哭了。我趕忙跑進(jìn)房里看她。
“
別哭，別哭。我們這就逛街去。
”
自從去得了個(gè)憂郁癥之后，小倩經(jīng)常在半夜里從睡夢(mèng)中突然間醒來(lái)，說(shuō)她又夢(mèng)見(jiàn)那條失落的街了，并要我陪她一道去逛逛那條夢(mèng)中的街。我怎忍心拂她的意呢？如果這么做能治好她的病，能減輕她內(nèi)心的憂郁，我是一點(diǎn)都不以為苦的。然而，苦的是她所說(shuō)過(guò)的夢(mèng)中的街不知道在哪里？我陪她在夜里走過(guò)許多條街，但沒(méi)有一條是她所說(shuō)的夢(mèng)中的街。
每次陪她走在街上的時(shí)候，她總會(huì)這樣對(duì)我說(shuō)：
“
是一條鋪著碎石塊的街，街的兩旁都是賣(mài)歷史書(shū)的鋪?zhàn)�。鋪�(zhàn)拥拈T(mén)口張掛著
‘
書(shū)旗
’
，每條
‘
書(shū)旗
’
上用各體書(shū)法寫(xiě)著該書(shū)店所專賣(mài)各個(gè)朝代的歷史書(shū)。如先秦、秦漢、魏晉南北朝、隋唐五代、宋遼金元、明清等。我在小時(shí)候曾經(jīng)在這條街買(mǎi)過(guò)一本《五千零一的興興衰衰浮浮沉沉分分合合上上下下里里外外擾擾攘攘憂憂患患苦苦難難編滄桑史》。
”
這么長(zhǎng)的書(shū)名也真難為她想得起來(lái)。當(dāng)她在大學(xué)里修的正是歷史這門(mén)學(xué)科。她是從歷史的書(shū)頁(yè)中走過(guò)來(lái)的。然而，大學(xué)畢業(yè)之后卻一直沒(méi)有機(jī)會(huì)傳授這門(mén)功課。她甚至在路邊擺了個(gè)小攤位免費(fèi)傳授這門(mén)學(xué)問(wèn)，擺了整整一個(gè)星期，竟沒(méi)有一個(gè)人來(lái)問(wèn)津，還被
“
地牛
”
捉去控上法庭。因?yàn)樗龥](méi)有領(lǐng)取
“
販賣(mài)歷史
”
的小販執(zhí)照。
我知道她深愛(ài)歷史，但卻沒(méi)想到她會(huì)愛(ài)得這么癡迷。這么多來(lái)她跟歷史磨磨蹭蹭地糾纏不清，已有一點(diǎn)神志不清了。去十二月忽然說(shuō)要出來(lái)參加競(jìng)選搞政治，被我狠狠地罵了一頓。她沒(méi)跟我爭(zhēng)辯或抗議，只是任讓我數(shù)落、搶白、責(zé)罵。事情過(guò)后，我深深地感到難過(guò)和內(nèi)疚，然而，她已憂郁成疾，開(kāi)始在尋找她夢(mèng)中的那條街來(lái)過(guò)日子了。
今夜，我又陪著她走在一條燈火輝煌的街道上。她又對(duì)我重復(fù)那個(gè)街的故事。
“
你在這里等我，我去買(mǎi)一本書(shū)就回來(lái)。
”
突然，她掙脫我的手，快步地往前走去。我當(dāng)然沒(méi)阻擋她，因?yàn)椋抑浪囟ㄙI(mǎi)不到那本書(shū)，然后就會(huì)在走了一段路之后折回頭來(lái)。我靠在一根燈柱上抽著煙等她。當(dāng)我呼出一口煙霧來(lái)時(shí)，竟不見(jiàn)了她的身影。路是一條筆直的路，沒(méi)有行人沒(méi)有車(chē)輛也沒(méi)有可以藏身的地方而且燈火輝煌，她竟不見(jiàn)了！難道她已走進(jìn)那條夢(mèng)中的街不成？我在燈柱下焦慮萬(wàn)分，不知怎么辦才好。
“
你看，我終于找到這本書(shū)了。就在最后的那間書(shū)鋪買(mǎi)到的。只花了五塊三毛錢(qián)。
”
我不知道她是怎樣出現(xiàn)在我面前的。我順著她手指所指的方向望過(guò)去，哪有什么鋪?zhàn)�？低下頭一看她手里的那本書(shū)，不正是那本《五千零一的興興衰衰浮浮沉沉分分合合上上下下里里外外擾擾攘攘憂憂患患苦苦難難編滄桑史》？
（
1
）下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（
5
分）
A
．小倩經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)那條失落的街，以致半夜里突然醒來(lái)，并要我陪她去尋找那條街。我也經(jīng)常陪她一次次外出，并不以為苦。這說(shuō)明我對(duì)她的理解和支持。
B
．《五千零一的興興衰衰浮浮沉沉分分合合上上下下里里外外擾擾攘攘憂憂患患苦苦難難編滄桑史》概括了中國(guó)和中華民族浩浩五千的歷史和多災(zāi)多難。
C
．小倩要出來(lái)搞政治，雖只是偶爾萌發(fā)的一個(gè)念頭，但還是被我狠狠地罵了一頓。因?yàn)槲抑�，像她這樣一個(gè)
“
精神分裂者
”
并不適合搞政治。
D
．小倩是個(gè)悲劇性的人物，但作者并不直接描寫(xiě)她
“
賺人熱淚
”
的悲劇色彩，而是以一個(gè)觀察者的眼光來(lái)審視這個(gè)人物，用夢(mèng)來(lái)詮釋她的
“
悲劇
”
，使悲劇的況味尤其濃郁、深沉。
E
．這篇小說(shuō)的情節(jié)生動(dòng)曲折，作者通過(guò)一個(gè)個(gè)細(xì)致入微的情景精心刻畫(huà)了一個(gè)內(nèi)心無(wú)比執(zhí)著的尋夢(mèng)者的形象，在哀婉疏淡的筆調(diào)中，給人以無(wú)限思考。
（
2
）小倩
“
夢(mèng)中的街
”
是一條怎樣的街？有何深意？小倩為何執(zhí)著地尋找這條街？（
6
分）
（
3
）小說(shuō)在創(chuàng)作上有何藝術(shù)特色？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（
6
分）
（
4
）小倩是修歷史的，照理說(shuō)是個(gè)冷靜的人，為何會(huì)患上
“
憂郁癥
”
呢？請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)具體內(nèi)容，談?wù)勀愕目捶ê屠碛伞＃?br />8
分）
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/gaozhong/473224.html
相關(guān)閱讀：《小丑的眼淚》閱讀答案及翻譯
文學(xué)類文本閱讀《老愛(ài)情（蘇童）》（附答案）
《眼睛 劉萬(wàn)里》閱讀答案
文學(xué)類文本閱讀（25分）莫言《透明的紅蘿卜》附答案
文學(xué)類文本閱讀《定風(fēng)珠》附答案