以下是政治網(wǎng)為您推薦的 走科學發(fā)展之路，希望本篇文章對您學習有所幫助。

走科學發(fā)展之路

教

學

目

標知識技能了解我國環(huán)境的嚴峻形勢，明白堅持保護環(huán)境的基本國策的重要性，知道我國針對環(huán)境方面的基本國情應采取什么對策。

過程與方法由身邊的事例導入，自學自測、展示交流、合作探究本節(jié)課的知識，用當堂達標練習檢測學生對知識的掌握情況。

情感態(tài)度價值觀培養(yǎng)保護環(huán)境，珍惜資源的好習慣，樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念

教學重點理解我國建設環(huán)境友好型社會的要求

教學難點針對我國嚴峻的環(huán)境形勢，國家和我們青少年應該采取什么樣的對策

教

學

過

程一、導入新課(2分鐘)：保護湘江行動： 2011年3月5日，湖南省保護母親河千萬青少年綠色承諾行動在長沙湘江橘子洲頭舉行。本次行動將開展三大項工作、十大主題活動。三大項活動包括開展給力綠色湖南，共建兩型社會專題宣傳、專項調研以及主題實踐。本次活動還借鑒了萊茵河的治理經(jīng)驗，開展青少年環(huán)保志愿者監(jiān)護活動，設立保護母親河行動青少年生態(tài)監(jiān)護站和監(jiān)督崗等系列活動。本次湖南保護母親河行動首創(chuàng)性的借助微博這一新平臺，在新浪微博開通了湖南保護母親河行動官方微博。很多青少年通過微博這一新平臺，參與了保護母親河的承諾。說一說：保護湘江行動有什么意義? 二、出示目標：(1分鐘) 1、 弄清加強環(huán)境保護的原因; 2、 了解針對我國環(huán)境方面的基本國情，我國采取的對策; 3、 我們青少年應該怎樣做。 三、自學自測：(15分鐘)(一)自學指導：(8分鐘)告訴學生閱讀教材P5357的內容，大字詳讀，小字略讀，結合課本上的案例和自己的體驗來理解所學知識。 要求學生帶著學習目標中的問題去看書，做到有重點、有選擇性地閱讀教材，并把重要內容標記起來。(二)自測題：(5分鐘)選擇題(每題只有一個最佳選項) 1、幾年來北方地區(qū)頻繁發(fā)生沙塵暴天氣，這說明( ) A、我國必須以環(huán)境保護為中心 B、我國生態(tài)環(huán)境已遭到嚴重破壞，再也無法治理 C、要加強環(huán)境保護，走可持續(xù)發(fā)展之路 D、沙塵暴的出現(xiàn)完全是人為因素造成的 2、2007年9月22日，我國迎來了第一個無車日活動。對開展無車日，認識不正確的是( ) A、有利于喚起人們的環(huán)保意識 B、提倡綠色出行，有利于節(jié)能減排 C、不利于轎車進入家庭，不利于人們生活水平的提高 D、有利于減少污染排放，貫徹保護環(huán)境的國策 3、青少年學生為保護環(huán)境能夠做到的是( ) A、落實環(huán)保行動 B、參與環(huán)保立法 C、追究破壞環(huán)境者的刑事責任 D、嚴厲處罰破壞環(huán)境的行為

四、討論答疑：

組織學生分組討論，要求小組長安排好分工合作，要有記錄人、發(fā)言人、補充人。(討論5分鐘)

討論完后，各組派代表展示本組的討論結果。(13分鐘)

1、你平時關注過這些環(huán)境問題嗎?

我國針對嚴峻的環(huán)境形勢采取了哪些對策，我們青少年應該怎么做?

2、建設幸福株洲，就是要解決好民生問題，說一說我們身邊還存在著哪些比較突出的民生問題?當前我國民生問題突出表現(xiàn)在城鄉(xiāng)、區(qū)域、經(jīng)濟社會發(fā)展很不平衡，人口資源環(huán)境壓力加大;就業(yè)、社會保障、收入分配、教育、醫(yī)療、住房、安全生產(chǎn)、社會治安等方面關系群眾切身利益的問題比較突出。上學難、看病難、住房難成為老百姓的新三座大山。

五、課堂小結：由學生自己小結(2分鐘)

六、當堂達標：見基礎訓練冊(8分鐘)

教

學

反

思

政治網(wǎng)初中頻道

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/gaozhong/516809.html

相關閱讀：《感受共和國的巨變》教案