高中地理知識點:解決環(huán)境問題的基本思想

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中地理 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


解決環(huán)境問題的基本思想:

(一)一種新的環(huán)境觀
1、環(huán)境觀的概念:
人類的環(huán)境觀(也稱為自然觀,或人地關(guān)系論)是指人類在長期與環(huán)境的共存與斗爭中逐漸認(rèn)識環(huán)境而形成的,人類對與其賴以生存的環(huán)境相互關(guān)系的基本認(rèn)識。
2、兩種不同的環(huán)境觀


















傳統(tǒng)的環(huán)境觀新的環(huán)境觀
人地關(guān)系人地對立“天人合一”或“人地歸一”
基本觀點 征服自然(到了工業(yè)社會,人類才真正實現(xiàn)了征服自然的愿望)?撤ド、開墾草原、開發(fā)礦山、攔河筑壩、移山填海,一時間,人類似乎成為自然界的主人。認(rèn)為人類是自然的兒子而不是主人,人類只有保持同自然界(環(huán)境)的平衡與協(xié)調(diào),才能生存與發(fā)展。
后果資源枯竭和環(huán)境破壞向人們發(fā)出警告,公害病頻發(fā)就是對人類的報復(fù)。人們不得不對自己“征服自然”的行為進行反思。 良性方向發(fā)展

(二)樹立可持續(xù)的發(fā)展觀

1、可持續(xù)發(fā)展的思想在中國源遠流長
2、可持續(xù)發(fā)展的概念和內(nèi)涵
(1)概念:可持續(xù)發(fā)展就是既滿足當(dāng)代人的需求,又不對后代人滿足其自身需求能力構(gòu)成危害的發(fā)展。它是一個涉及經(jīng)濟、社會、文化技術(shù)和自然環(huán)境的綜合概念。
(2)內(nèi)涵:
①要發(fā)展,要滿足人類發(fā)展的需求;
②不能損害自然界支持當(dāng)代人和后代人的生存能力,這就是可持續(xù)。
(3)基本思想:
①鼓勵經(jīng)濟增長;
②要保證資源的可持續(xù)利用和良好的生態(tài)環(huán)境;
③謀求社會的全面進步。
3、中國的可持續(xù)發(fā)展??《中國21世紀(jì)議程》


相關(guān)高中地理知識點:當(dāng)代環(huán)境問題的產(chǎn)生

環(huán)境問題的概念:

指人類與環(huán)境矛盾的激化狀態(tài),表現(xiàn)為矛盾雙方趨于互相對抗、互相排斥、互相否定、互不適應(yīng),因而影響人類生產(chǎn)、生活,甚至威脅人類生存,成為人類必須解決的重大問題。

環(huán)境問題的表現(xiàn):

1、生態(tài)破壞(主要是植被的破壞)
①生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)與核心:植被
②植被破壞不僅損害一個地區(qū)的景觀,而且引起生物多樣性受損害、環(huán)境質(zhì)量下降、水土流失、土壤肥力降低、土地荒漠化等,使這些地區(qū)的居民喪失了起碼的生存條件。
2、全球環(huán)境變化如全球氣候變暖、臭氧層破壞、酸雨、生物多樣性銳減和海洋污染等問題。

環(huán)境問題產(chǎn)生的原因:

1、自然原因
2、人為原因(更重要)
(1)資源的有限性與人類需求的無限性的矛盾(根本性的原因)
(2)短期經(jīng)濟利益與長遠環(huán)境效益的矛盾
(3)局部利益與整體利益的矛盾
(4)個人行為和大眾利益的矛盾

解答有關(guān)環(huán)境問題的思路:

1、在分析環(huán)境問題的產(chǎn)生原因時,往往對人為原因高度關(guān)注,而忽視自然原因的分析。
自然原因分析要注意以下幾方面:
(1)地形條件:封閉低洼的地形。使污染物不容易向外擴散,容易產(chǎn)生大氣污染和酸雨。
(2)逆溫天氣:空氣的垂直運動受阻,使污染物停留在地面附近,加劇了大氣污染。
(3)水域條件:相對封閉的水城,流速減慢,使水體更新速度減慢,降低了水體的自凈能力,容易引起水體
污染。

2、對于環(huán)境問題的防治對策,可分不同的環(huán)境問斷采取不同措施:
(1)環(huán)境污染問題:根本措施在于減少污染物排放(可通過提高利用率、凈化處理后排放、使用環(huán)保原料和燃料等達到目的),同時加強綠化,以增強環(huán)境自凈能力;對于全球性環(huán)境問題還需加強國際合作。
(2)生態(tài)破壞問題:治本在于恢復(fù)生態(tài),因此首先要改變和停止不合理的人類活動,其次通過恢復(fù)植被、
水城等增強環(huán)境的平衡調(diào)節(jié)功能。
(3)資源問題:要從“開源”(替代資源開發(fā)、加強儲量勘探等)和“節(jié)流”(提高利用率、減少浪費、加大
資源循環(huán)利用等)兩方面入手。


相關(guān)高中地理知識點:當(dāng)代環(huán)境問題的特點

當(dāng)代環(huán)境問題的特點:

1.危害的不可預(yù)見性
環(huán)境變化是一個規(guī)模極大、時間很長的過程,難以在實驗室中模擬。
2.過程的不可逆性
由于科學(xué)與技術(shù)的進步,人類具有了大規(guī)模干預(yù)環(huán)境的能力,使環(huán)境中經(jīng)長期演化形成的物理、化學(xué)、生物過程發(fā)生改變,而其中有些過程是不可逆的。
3.規(guī)模的全球性
有些環(huán)境問題是局部的,只影響一個流域、一個地區(qū),或少數(shù)國家。但有些環(huán)境問題是全球性的,例如全球氣候變暖問題、臭氧層破壞問題、酸雨問題、生物多樣性銳減問題和海洋污染問題等。

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