每一門學(xué)科都有自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，物理也不例外。物理應(yīng)該有自己的一套復(fù)習(xí)方法，畢竟它是一門很難的學(xué)科。物理學(xué)習(xí)上筆者認(rèn)為主要包括：
1，注意上課聽講。上課聽講，是學(xué)習(xí)物理關(guān)鍵的一步。只有上課聽懂了，才談得上下課以后對(duì)知識(shí)的消化和升華。
2，還要注意做筆記，很多時(shí)候當(dāng)時(shí)聽懂了，不代表你過(guò)幾天還不忘。不光是在課堂上，對(duì)老師所講的重要知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行及時(shí)記錄，下課慢慢消化。
3，另外就是要對(duì)自己做過(guò)的習(xí)題進(jìn)行歸納，對(duì)做過(guò)的題型及時(shí)總結(jié)做題步走，這一點(diǎn)非常重要，大家務(wù)必要在這方面多下功夫，這是提高學(xué)習(xí)成績(jī)最好的方法。
除了以上的3點(diǎn)之外，大家還是要把課本上的常考內(nèi)容，也就是重點(diǎn)內(nèi)容多鞏固即便下；其實(shí)一些表面看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題，并不是那么簡(jiǎn)單。在物理教學(xué)中筆者總是喜歡問(wèn)學(xué)生一些基本的問(wèn)題，比如“動(dòng)量守恒的前提是什么？”很多學(xué)生的回答支支吾吾；或者給我回答，“這個(gè)我不背，但做題我會(huì)用�！钡钦娴淖鲱}就會(huì)用嗎？往往我給學(xué)生布置的幾個(gè)力學(xué)綜合問(wèn)題，學(xué)生總是解答不上來(lái)。由此可見，并不是做題有了感覺，你就精通了課本上的基礎(chǔ)概念。尤其是基礎(chǔ)較差學(xué)生更應(yīng)該注重課本重點(diǎn)內(nèi)容的學(xué)習(xí)與鞏固，而且要經(jīng)常復(fù)習(xí)和總結(jié)學(xué)過(guò)的知識(shí)以及一些典型的例題。
我們高中物理的各個(gè)公式、定理、定律的聯(lián)系非常緊密，一環(huán)扣著一環(huán)，因此更需要不斷積累，不斷復(fù)習(xí)來(lái)鞏固。不僅僅是物理，我們高中的任何一門學(xué)科都要通過(guò)反復(fù)循序漸進(jìn)地進(jìn)行，高中學(xué)習(xí)緊張，節(jié)奏很快，大家要注意方法，更要努力。
另外，高中物理復(fù)習(xí)要注意應(yīng)試的能力鍛煉。平時(shí)的學(xué)習(xí)中大家要保持自信，物理學(xué)起來(lái)其實(shí)蠻難的，不過(guò)掌握了方法就好了�，F(xiàn)在高考不僅考查孩子的學(xué)習(xí)水平還考察心理素質(zhì)。對(duì)于考生高考是一場(chǎng)艱難的考驗(yàn)；考場(chǎng)上的心態(tài)很重要，遇到難題的時(shí)候不要慌，要想到自己難別人也難。現(xiàn)在很多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子學(xué)習(xí)時(shí)間緊迫，多和孩子聊上10分鐘都覺得是是耽誤時(shí)間；其實(shí)這樣的想法是絕對(duì)錯(cuò)誤的，在很多時(shí)候，孩子需要和家長(zhǎng)溝通一下，這也是孩子們放松壓力的一種方式。
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