縱觀近幾年高考和高三模擬試題，地理試卷中對等值線問題考查較多，而學生在解此類題時失分率較高。那么如何解等值線問題呢？本人根據多年高中教學經驗總結出一些規(guī)律，運用這些規(guī)律解等值線題，既能方便記憶，又能準確答題。下面以等高線、等壓線、等溫線為例，介紹這些規(guī)律。

一、 “高低低高”規(guī)律。

所謂“高低低高”就是指若等值線向數值更高的方向凸出，則表示該處是低值區(qū)；若等值線向數值更低的方向凸出，則表示該處是高值區(qū)。

1、若為等高線

在等高線圖中“高低低高” 規(guī)律常用來判斷山谷、山脊。

若等高線向數值更高的方向凸出，則表示該處是低值區(qū)（山谷）；

若等高線向數值更低的方向凸出，則表示該處是高值區(qū)（山脊）。

2、若為等壓線

在等壓線圖中“高低低高” 規(guī)律常用來判斷高、低氣壓與槽、脊線。

①判斷高、低氣壓：

若等壓線向數值更高的方向凸出，則表示該處是低值區(qū)（低壓）；

若等壓線向數值更低的方向凸出，則表示該處是高值區(qū)（高壓）。

②判斷槽、脊線：

若等壓線向數值更高的方向凸出，則表示該處是低值區(qū)（槽線）；

若等壓線向數值更低的方向凸出，則表示該處是高值區(qū)（脊線）。

3、若為等溫線

在等溫線圖中“高低低高” 規(guī)律常用來判斷海陸分布、季節(jié)、洋流性質和地勢高低。

①判斷海陸分布：

由于海陸熱力性質的差異，在同緯度地區(qū)，使得冬季大陸均溫低于海洋，夏季大陸均溫高于海洋。因此可得：

夏季，等溫線向數值更高的方向凸出??海洋（低值區(qū)）；夏季，等溫線向數值更低的方向凸出??陸地（高值區(qū)）；冬季，等溫線向數值更高的方向凸出??陸地（低值區(qū)）；冬季，等溫線向數值更低的方向凸出??海洋（高值區(qū)）。

②判斷季節(jié)：

大陸等溫線向數值更高的方向凸出??該地為冬季；大陸等溫線向數值更低的方向凸出??該地為夏季；海洋等溫線向數值更高的方向凸出??該地為夏季；海洋等溫線向數值更低的方向凸出??該地為冬季。

③判斷洋流性質：

因為同緯度海區(qū)，暖流流經的海域比寒流流經的海域水溫高，所以，海水等溫線向數值更高的方向凸出??寒流；海水等溫線向數值更低的方向凸出??暖流。

④判斷地勢高低：

因為地勢高的地方氣溫低，地勢低的地方氣溫高，所以，陸上等溫線向數值更高的方向凸出，則該地氣溫低（地勢高）；陸上等溫線向數值更低的方向凸出，則該地氣溫高（地勢低）。

二、“大大小小”規(guī)律。

所謂“大大小小”就是指閉合等值線數值若等于兩條等值線中的大值，則其內側數值大于大值；若等于兩條等值線中的小值，則其內側數值小于小值。

三、“疏小密大”規(guī)律。

所謂“疏小密大”是指同一幅等值線圖中，等值線分布密集，則表示該處地物差異大；等值線分布稀疏，則表示該處地物差異小。

1、若為等高線

在同一幅等高線圖中，等高線分布密集，則表示該處坡度大；等值線分布稀疏，則表示該處坡度小。

2、若為等壓線在同一幅等壓線圖中，等壓線分布密集，則表示該處風力大；等壓線分布稀疏，則表示該處風力小。

3、若為等溫線

在同一幅等溫線圖中，等溫線分布密集，則表示該處溫差大；等溫線分布稀疏，則表示該處溫差小。

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