從學(xué)生方面來(lái)說(shuō)，要真正掌握英語(yǔ)這門語(yǔ)言，并能靈活自如地運(yùn)用，就要通過(guò)各種途徑培養(yǎng)提高自身對(duì)語(yǔ)言的感悟能力。
　　1、朗讀背誦，培養(yǎng)語(yǔ)感
　　朗讀和背誦是培養(yǎng)語(yǔ)感的基本方法，也是提高聽(tīng)說(shuō)能力的前提。只有多讀、多背誦，才能更好地理解句子或文章的意思。因此，學(xué)生平時(shí)有注意朗讀這一環(huán)節(jié)。盡量多讀多背，特別要注意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、意群停頓，讀出英語(yǔ)的韻味和美感來(lái)。目前有那么多在線英語(yǔ)培訓(xùn)的渠道，資料更是多樣豐富。一種語(yǔ)言有一種語(yǔ)言的精神，而傳達(dá)這種精神的是音調(diào)，語(yǔ)感只能從音調(diào)體現(xiàn)出來(lái)。平時(shí)經(jīng)常背誦一些英語(yǔ)小詩(shī)、諺語(yǔ)、繞口令等。
　　2、再三模仿，體會(huì)語(yǔ)感
　　地道的原聲錄音帶、錄像帶都是很好的模仿對(duì)象。學(xué)生自己平時(shí)在課后要多聽(tīng)聽(tīng)英美人士朗讀的磁帶，多看英語(yǔ)電視節(jié)目。這樣學(xué)生可以了解到英美國(guó)家日常生活對(duì)話，從而提高自己的回話能力。沉浸于英語(yǔ)原聲環(huán)境中，體會(huì)在學(xué)習(xí)英語(yǔ)其他技能是不可能學(xué)到的語(yǔ)感。這樣才有利于語(yǔ)感的形成與加強(qiáng)。
　　3、善于積累，熏陶語(yǔ)感
　　學(xué)生要養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣，就像古代的李時(shí)珍有一個(gè)錦囊?guī)б粯�，隨時(shí)注意記錄一些有用的詞、短語(yǔ)、精彩的句子和短文，還要經(jīng)常翻閱和背誦，并多加模仿運(yùn)用，使優(yōu)美的詞和各種表達(dá)方式、寫(xiě)作技巧爛熟于心，為提高語(yǔ)言運(yùn)用能力和培養(yǎng)語(yǔ)感奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。積累的同時(shí)，還要擴(kuò)大自己的閱讀層面。要接觸各種題材的文章，尤其是有關(guān)英美國(guó)家的背景知識(shí)，更多的了解英語(yǔ)國(guó)家的風(fēng)俗習(xí)慣，克服閱讀面狹窄、英語(yǔ)背景知識(shí)少的緣故，使自己知識(shí)面不斷擴(kuò)大。
　　4、大量實(shí)踐，鞏固語(yǔ)感
　　要學(xué)好一門外語(yǔ)，光靠課堂時(shí)間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。課堂時(shí)間畢竟有限，這就要求學(xué)生充分利用課后時(shí)間。經(jīng)常參加學(xué)校、班級(jí)舉行的各種課外活動(dòng)，開(kāi)動(dòng)腦筋，對(duì)所學(xué)的知識(shí)深究探疑，強(qiáng)化記憶，鞏固語(yǔ)感。
　　5、重視寫(xiě)作訓(xùn)練，發(fā)展語(yǔ)感
　　多寫(xiě)和多讀有助于語(yǔ)感的發(fā)生和形成，這種發(fā)生常常是潛意識(shí)的，而多寫(xiě)有助于語(yǔ)感的表現(xiàn)和成熟，由潛意識(shí)進(jìn)入意識(shí)，由內(nèi)在潛能轉(zhuǎn)化為外在行動(dòng)，使語(yǔ)感得到全面發(fā)展。因此，要學(xué)好英語(yǔ)，培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)感就要多寫(xiě)英語(yǔ)。寫(xiě)作的好處就是對(duì)讀、聽(tīng)、說(shuō)的最好的反饋。這種反饋是其他學(xué)習(xí)形式、其他練習(xí)形式取代不了的。英語(yǔ)語(yǔ)感的成熟就是形成英語(yǔ)思維的能力，而寫(xiě)作訓(xùn)練對(duì)于英語(yǔ)思維能力的發(fā)展極有好處。開(kāi)始可采用看圖說(shuō)話，寫(xiě)簡(jiǎn)單句、問(wèn)答句，做到語(yǔ)法正確，句子通順，待時(shí)機(jī)成熟練習(xí)寫(xiě)日記。剛開(kāi)始要求不要太高，然后逐漸增多，只要堅(jiān)持，日積月累就會(huì)養(yǎng)成使用英語(yǔ)思維的能力。
　　總之，語(yǔ)感是一種難以名狀，但又實(shí)實(shí)在在存在著的非常有用的對(duì)語(yǔ)言的感覺(jué)。如何提高英語(yǔ)語(yǔ)感也需量身定做，結(jié)合自身特長(zhǎng)，循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)總會(huì)讓自己語(yǔ)感大幅度提升。

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