陳鵬飛 阜陽(yáng)五中物理教研組組長(zhǎng)，中學(xué)高級(jí)教師，阜陽(yáng)市首屆物理學(xué)科帶頭人，市物理學(xué)會(huì)會(huì)員；市優(yōu)質(zhì)一等獎(jiǎng)獲得者，發(fā)表國(guó)家級(jí)、省市級(jí)論文多篇，輔導(dǎo)學(xué)生多人次在全國(guó)奧賽中獲省二等獎(jiǎng)、市級(jí)多項(xiàng)獎(jiǎng)。
高考，安徽省將告別實(shí)施了11年的安徽卷，使用全國(guó)統(tǒng)一卷。無(wú)論是從考試范圍，還是試卷結(jié)構(gòu)，全國(guó)卷都與安徽卷有一定的差異。
從試卷題型及結(jié)構(gòu)看，全國(guó)卷比安徽卷多1道選擇題，且由全單選變?yōu)?單選、3多選，每小題分值不變；安徽卷的實(shí)驗(yàn)題采用1道大題，其中包含2道或3道小題的形式，而全國(guó)卷的實(shí)驗(yàn)題則是2道小題；安徽卷有3道計(jì)算題，全國(guó)卷是2道；全國(guó)卷每個(gè)模塊的選考題均有2小題，第1題多項(xiàng)選擇題或填空題，第2題計(jì)算題。
從近三年的高考試卷分析看，全國(guó)卷的題目重視考查考生的物理素養(yǎng)，考點(diǎn)覆蓋較為全面，注重考查基本知識(shí)、基本方法和基本技能，絕大部分題目都比較常規(guī)。全國(guó)卷試題易中難的梯度比較合理，與安徽卷相比，更加注重對(duì)物理過(guò)程分析，加大了數(shù)學(xué)運(yùn)算能力的考查；實(shí)驗(yàn)題往往一力一電 ，力學(xué)實(shí)驗(yàn)較為常規(guī)，電學(xué)則以新信息為載體，注重考查電路設(shè)計(jì)，儀表儀器的選擇和數(shù)據(jù)處理的基本方法。
因此，在高考二輪復(fù)習(xí)中，要更加回歸教材，強(qiáng)化基礎(chǔ)，提煉考點(diǎn)，針對(duì)全國(guó)卷的特點(diǎn)，在老師的指導(dǎo)下，總結(jié)提煉考點(diǎn)，并且歸納總結(jié)出一類(lèi)考點(diǎn)的共同解決方法，確�？键c(diǎn)不遺漏，方法要嫻熟。
此外，在備考中仍需關(guān)注重點(diǎn)、關(guān)注過(guò)程。就近幾年全國(guó)卷來(lái)看，重點(diǎn)知識(shí)常考常新，包括力、電、磁；核心素養(yǎng)重點(diǎn)考查，多為力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系；過(guò)程分析經(jīng)久不衰，包含力、加速度、速度、能量及軌跡變化，甚至還有多物體、多過(guò)程的分析問(wèn)題；復(fù)雜運(yùn)算必定涉及，且一定是物理模型、數(shù)學(xué)方程、物理圖象的靈活運(yùn)用問(wèn)題。
針對(duì)不同的考點(diǎn)和題型，要靈活運(yùn)用，總結(jié)方法和技巧，如靜力學(xué)有正交分解法、相似三角形法、拉密定理法、菱形法、動(dòng)態(tài)平行四邊形法以及整體隔離法等。此外，物理中還有模型法、極限法、特殊值法和量綱法。
面對(duì)不同的試題，考生要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣，仔細(xì)閱讀，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，找準(zhǔn)解題的切入點(diǎn)。重點(diǎn)分析理解題目中隱含條件，按照畫(huà)出草圖、找準(zhǔn)狀態(tài)、理解過(guò)程、列出方程、正確求解的解題程序和步驟，主動(dòng)培養(yǎng)科學(xué)、規(guī)范的書(shū)寫(xiě)�？忌獦�(shù)立自信心，相信自己的實(shí)力，相信付出會(huì)有回報(bào)。
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