【優(yōu)秀作文】（5）

保持一顆童心

(理32陳雨晴50分)

孩子們的世界是色彩繽紛，充滿樂(lè)趣的。他們天真無(wú)邪，任何一件東西到他手里都能玩上一整天，正是因?yàn)樗麄儞碛幸活w童心，對(duì)事物的好奇能讓他們每天都過(guò)得很快樂(lè)。反觀大人們的世界，往往是忙碌的，枯燥單調(diào)的，就連有時(shí)的狂歡也是曇花一現(xiàn)，因?yàn)椴痪糜謺?huì)重復(fù)往日的乏味。而這正是因?yàn)樗麄兊男撵`隨著年齡的增長(zhǎng)變得不再像孩子時(shí)那般純粹，單純只為一件事著迷。他們變得顧慮很多，為工作，為家庭，為收入，為健康……漸漸地，他們也就失去了那顆童心，生活也因此變得枯澀。

泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“請(qǐng)永遠(yuǎn)讓孩子保持那一顆童心。”是的，童心，人們對(duì)一切事物的熱愛(ài)與積極。它不應(yīng)只存在于孩子身上，兒童時(shí)期，更應(yīng)該存在于大人們之間。長(zhǎng)大后，更應(yīng)保持那一顆童心。

保持那一顆童心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界都是鮮活的。是你的童心賦予了他們生命，哪怕是一株小草，一叢花，一本書(shū)，它們不經(jīng)意間的擺動(dòng)就像是在對(duì)你招手，一個(gè)個(gè)文字跳躍像是智者猶在耳畔的句句叮嚀與教導(dǎo)。一花一世界，一葉一菩提。身邊神奇的萬(wàn)物自有它們的智慧，仔細(xì)聆聽(tīng)，收益頗多。冼星海若沒(méi)能保持那一顆童心，仔細(xì)聆聽(tīng)黃河氣勢(shì)恢宏的怒吼和咆哮，怎有那膾炙人口的《黃河大合唱》流傳于今？冰心若沒(méi)能保持那一顆童心，又怎能譜寫(xiě)如此多的兒童讀物，那親昵的“冰心奶奶”稱號(hào)又從何得來(lái)？泰戈?duì)柸魶](méi)能保持那一顆童心，又怎能寫(xiě)出“生如夏花般絢爛，死如秋葉之靜美”般的優(yōu)美華章。

所以，請(qǐng)謹(jǐn)記保持那一顆童心，發(fā)現(xiàn)身邊的美好，活得更自在，更樂(lè)趣無(wú)窮。

而身邊大人們往往無(wú)法做到真正地保持童心，因?yàn)樗麄冾檻]很多，不能放開(kāi)自己，盡情地享受片刻的寧?kù)o美好。確實(shí)，如今時(shí)代的快速發(fā)展人們的壓力劇增，不甘落于人后的心思使得他們壓力山大，沒(méi)有片刻緩和的時(shí)間。但不妨放緩腳步，仔細(xì)去感受身邊的安寧美好，去感受自然的美，放松自我，再來(lái)重拾擔(dān)子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那樣做其實(shí)對(duì)你更有益。勞逸結(jié)合方能事半功倍。所以，請(qǐng)適時(shí)拋開(kāi)心中顧慮，全身心投入到哪怕一件小事物上去，適時(shí)地放松，并不意味著放棄，而是為了更好的追求。

所以，請(qǐng)保持那一顆童心，就算獨(dú)處，你也能發(fā)現(xiàn)無(wú)窮樂(lè)趣，一本書(shū)，一盞茶，一叢花，一束陽(yáng)光，一個(gè)安寧的午后都能是你今后寶貴的回憶，于無(wú)聲處，享受樂(lè)趣，不失為人生一大幸事。保持那一顆童心，你會(huì)活得更自在灑脫，活出更好的自己。

【自評(píng)】

①題目是關(guān)鍵，動(dòng)賓結(jié)構(gòu)式題目在考場(chǎng)更吃香；②關(guān)鍵詞重現(xiàn)。個(gè)人認(rèn)為自身寫(xiě)作水平仍待提高，深覺(jué)作文中有不足之處，希望同學(xué)們不吝賜教，大家互相學(xué)習(xí)共謀進(jìn)步吧。

【碩評(píng)】

此文寫(xiě)得較流暢。高分作文多有這種“流暢”的特質(zhì)——它是思路通暢的外在體現(xiàn)。文中引用了一些名言和事例，可惜貼切度稍差。倒數(shù)第二段并非寫(xiě)“童真”，而是寫(xiě)“適時(shí)放松”，這是很大的缺點(diǎn)。這篇作文基本寫(xiě)滿作文紙，亦是高分原因之一。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/gzzw/1279404.html

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