xxxx年x月x日星期x天氣x
今天是新班主任和新數(shù)學(xué)老師來的第二天了！總體上感覺還不錯(cuò)！因?yàn)槲覍?duì)數(shù)學(xué)老師講課的方式很適應(yīng)，和班主任也沒什麼矛盾發(fā)生。這樣子維持了大半天。直到今天第四節(jié)課的時(shí)候看到嚴(yán)老師……
上課鈴打響了，我們?nèi)喽计诖屠蠋熞灾匦碌纳矸菰僖娒�。老師面帶著笑容走進(jìn)教室，我們心情是激動(dòng)的。但是等到他開口說話時(shí)，在他說到這三個(gè)多月的時(shí)間內(nèi)和我們與他的合作，我們是多么配合他時(shí)。我那已經(jīng)在內(nèi)心中藏了將近兩天只想留下的淚水終于忍不住流了下來，回頭望望，幾個(gè)和我一樣女生也流下了眼淚，不過，他們一感覺眼淚要流下來，就用手擦了那欲落的淚，然后再盡可能的露出那微笑。我想：他們和我的想法應(yīng)該一樣，想讓老師看到我們微笑著前進(jìn)，而不是讓老師這三個(gè)月來的努力到此就停步，雖然，嚴(yán)老師不是我們的班主任了，但是他仍舊在教我們政治，我們想讓他看到我們?cè)俅芜M(jìn)步，為了我們的進(jìn)步而開心的笑。
好了！今天就寫到這兒！因?yàn)槔蠋熀臀覀兩畈匾环N說不出的感情，說再多也只是虛的！我們應(yīng)該用行動(dòng)來表達(dá)對(duì)老師的這種感情！努力學(xué)習(xí)吧！
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