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《送柴侍御》《丹陽(yáng)送韋參軍》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中古詩(shī)詞閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


閱讀下面兩首唐詩(shī),完成( 1 ) ( 2 )題。( 6 分) 送柴侍御 王昌齡 丹陽(yáng)送韋參軍 嚴(yán)維 流水通波接武岡, 丹陽(yáng)郭里送行舟, 送君不覺(jué)有離傷。 一別心知兩地秋。 青山一道同云雨, 閱讀下面兩首唐詩(shī),完成(
1



2
)題。(
6
分)

送柴侍御
王昌齡
丹陽(yáng)送韋參軍
嚴(yán)維

流水通波接武岡,
丹陽(yáng)郭里送行舟,

送君不覺(jué)有離傷。
一別心知兩地秋。

青山一道同云雨,
日晚江南望江北,

明月何曾是兩鄉(xiāng)。
寒鴉飛盡水悠悠。
(1
)王詩(shī)中,詩(shī)人為什么說(shuō)“
送君不覺(jué)有離傷”
?(2
分)
答:

(2
)請(qǐng)概括寫(xiě)出兩首詩(shī)不同的感情色彩,并具體分析每首詩(shī)后兩句的表現(xiàn)手法。(4
分)
答:



參考答案:中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
14.①
兩地流水相通,形同比鄰;自己和朋友風(fēng)雨與共,明月共睹(1
分);雖處異地,情感相通(1
分),因此“
送君不覺(jué)有離傷”
。
②A(yíng)
:感情色彩(2
分):王詩(shī)豁達(dá)樂(lè)觀(guān),表達(dá)的是對(duì)朋友的寬慰之情;嚴(yán)詩(shī)凄涼哀婉,表達(dá)了對(duì)朋友的深切思念。
B
:表現(xiàn)手法:(2
分,結(jié)合詩(shī)句,言之成理即可):王詩(shī)“
青山”“
明月”
句,是作者借助想像來(lái)抒情;“
明月”
句是作者運(yùn)用反問(wèn)的手法直抒胸臆。(答出1
點(diǎn)即可)嚴(yán)詩(shī)寫(xiě)“
日晚”“
寒鴉”“
江水”
,寓情于景,抒情委婉含蓄。
(
如關(guān)鍵字書(shū)寫(xiě)有誤、語(yǔ)言表達(dá)不簡(jiǎn)潔、不到位等,酌情扣分)

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