出自唐代詩人的《南園十三首?其五》
男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州。
請君暫上凌煙閣,若個(gè)書生萬戶侯?
賞析
第一個(gè)設(shè)問是泛問,也是自問,含有“國家興亡,匹夫有責(zé)”的激情!澳袃汉尾粠倾^”,起句峻急,緊連次句“收取關(guān)山五十州”,如同懸流飛瀑,從高處跌落而下,顯得威風(fēng)凜凜。“帶吳鉤”指從軍的舉動(dòng),身佩軍刀,奔赴沙場,那氣勢如許豪放!“光復(fù)關(guān)山”是參軍的目標(biāo),江山粉碎,民不聊生,人怎甘蟄居鄉(xiāng)間,碌碌無為呢?因此他憧憬建功破業(yè),報(bào)效國度。一、二兩句,十四字一鼓作氣,節(jié)奏明快,與詩人那高昂的意緒和緊急的心境非常符合。首句“何不”二字極富表現(xiàn)力,它不僅形成了特定句式(疑難),而且強(qiáng)調(diào)了反詰的語氣,加強(qiáng)了詩句傳情達(dá)意的力氣。詩人面對(duì)戰(zhàn)火連天、戰(zhàn)亂不已的局勢,著急萬分,巴不得即時(shí)身佩寶刀,奔赴疆場,捍衛(wèi)家邦。“何不”云云,反躬自問,有勢在必行之意,又暗示出危急的軍情跟詩人自己焦急不安的心情。此外,它還使人感觸到詩人那郁積已久的憤懣情懷。是個(gè)書生,早就詩名遠(yuǎn)揚(yáng),本能夠才學(xué)入仕,但這條進(jìn)身之路被“避父諱”這一封建禮教無情地堵逝世了,使他不機(jī)遇發(fā)揮本人的才干!昂尾弧币徽Z,表現(xiàn)切實(shí)出于無奈。次句一個(gè)“取”字,舉重若輕,有破竹之勢,活潑地表白了詩人迫切的救國宿愿。然而“收取關(guān)山五十州”談何輕易?書生意氣,天然成績不了收復(fù)關(guān)山的大業(yè),而要想解脫面前凄涼的處境,又非閱歷戎馬生活,殺敵建功不可。這一抵觸,凸起表示了詩人憤激不平之情。
“請君暫上凌煙閣,若個(gè)書生萬戶侯?”詩人問道:封侯拜相,繪像凌煙閣的,哪有一個(gè)是書生出生?這里詩人又不必陳說句而用設(shè)問句,怨言的象征顯得更加濃烈。看起來,詩人是從背面烘托解甲歸田的必要性,實(shí)際上是進(jìn)一步抒發(fā)了懷才不遇的憤豪情懷。由昂揚(yáng)激越轉(zhuǎn)入沉郁哀怨,既寫出反襯的筆法,又寫出起伏的節(jié)奏,峻急中作回蕩之姿。就這樣,詩人把自己龐雜的思維情感表當(dāng)初詩歌的節(jié)奏里,使讀者從節(jié)奏的沾染中加深對(duì)主題的懂得、感想。
李賀《南園》組詩,多就園內(nèi)外風(fēng)物諷詠,以寫其生涯與感情。但此首不借所見發(fā)端,卻憑空寄慨,于豪情中見憤然之意。蓋只是同時(shí)所作,拉雜匯編,不能以標(biāo)題限的。
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