人的大腦有一種特性:在接收信息時(shí)具有明顯的選擇性,在處理信息時(shí)能夠遵守嚴(yán)格的程序。利用大腦的這一特性,我們?cè)陂喿x前有意識(shí)的“編制“一個(gè)簡便有效的“程序”,以提高閱讀速度和理解率,這就是固定程序閱讀法。“程序”的含義是,這種閱讀法是按一定的程序步驟讀書,目的性明確。
馬克思曾經(jīng)說過:“最蹩腳的建筑師從一開始就比最靈巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂蠟建筑蜂房以前,已經(jīng)在自己的頭腦中把它建成了。”有目的、有針對(duì)性的讀書,正是人們閱讀過程中的高明之處。“固定程序”包括這樣兩個(gè)含義:一是這種閱讀法有七個(gè)相對(duì)固定的內(nèi)容,二是掌握這七項(xiàng)內(nèi)容的順序具有相對(duì)的確定性。閱讀時(shí),應(yīng)按七點(diǎn)內(nèi)容對(duì)所需信息進(jìn)行選擇;閱讀后,應(yīng)有自己的心得體會(huì)。
程序閱讀法的理論根據(jù)是“定勢(shì)理論”;蛘哒f,程序閱讀法是“定勢(shì)理論”在閱讀中的靈活運(yùn)用。什么是“定勢(shì)”呢?讓我們先看幾個(gè)實(shí)例:當(dāng)我們重復(fù)感知兩個(gè)大小不等的球后,緊接著再去看兩個(gè)大小相等的球,在這種情況下,我們?nèi)詴?huì)以為這兩個(gè)球大小不一。這種幻覺現(xiàn)象叫作“定勢(shì)錯(cuò)覺”。錯(cuò)覺的產(chǎn)生是因?yàn)榭床煌笮∏蝮w時(shí)所形成的暫時(shí)習(xí)慣在視覺空間里已經(jīng)“定了型”。通俗地講,這就是定勢(shì)。再看下面這張頭像畫:此圖所畫的是所謂競(jìng)爭人物像中的一種。雖然畫面上的兩種人物形象都較真切,但是人們卻不能同時(shí)看出兩個(gè)臉譜。當(dāng)你先看出其中一個(gè)人物形象后,要想再看出第二個(gè),則必須反復(fù)琢磨才有可能。定勢(shì)理論指出,定勢(shì)現(xiàn)象在經(jīng)過多次重復(fù)之后,就會(huì)由不斷變動(dòng)的狀態(tài)形成相對(duì)固定的狀態(tài)。而一旦這種狀態(tài)形成,人們就可以自動(dòng)地、不假思索地予以利用。實(shí)踐證明,長期運(yùn)用固定程序閱讀法,就可以形成一種新的閱讀習(xí)慣,而這種閱讀習(xí)慣不僅會(huì)使你的學(xué)習(xí)、閱讀事半功倍,而且會(huì)提高你的分析能力。
固定程序閱讀法的步驟是:
1書名(或文章標(biāo)題)
2 作者
3 資料及數(shù)據(jù)
4 基本內(nèi)容、題材
5 事實(shí)
6 所述材料的特點(diǎn)、爭議和批評(píng)意見
7 所述材料的新思想和在實(shí)際工作中加以貫徹的可能性
我們?cè)谇懊嬲劦,掌握這七項(xiàng)內(nèi)容的順序有相對(duì)的確定性。上表依次所列的內(nèi)容即是這種確定性的表現(xiàn)。應(yīng)當(dāng)指出,這只是一般的閱讀程序,在有些情況下,可以變通掌握,如第一、第二兩項(xiàng)等。七項(xiàng)內(nèi)容中前四項(xiàng)內(nèi)容一看即明,不需要解釋;第五項(xiàng)內(nèi)容意味著在閱讀中要積累事實(shí)并從意義上加以理解;第六、七兩項(xiàng)則要求我們?cè)陂喿x中進(jìn)行積極的思維活動(dòng)。
在固定程序閱讀法的訓(xùn)練及注意事項(xiàng)
首先,固定程序閱讀訓(xùn)練的一般作法及要求:
①依次牢記各項(xiàng)內(nèi)容及要求。開始時(shí)可將各項(xiàng)內(nèi)容寫在紙上,放在書旁,以作提示。
②對(duì)照各項(xiàng)要求,把所需要的信息全部接收過來。注意不要遺漏。
③閱讀時(shí)精神應(yīng)高度集中 快速閱讀,自始至終對(duì)文章內(nèi)容持一種分析的態(tài)度。注意材料中的新觀點(diǎn)和新思想。
④讀完全書以后,要按照固定程序閱讀法的各個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行檢測(cè)。檢測(cè)過程即是分析和總結(jié)的過程,它對(duì)掌握全書的內(nèi)容是至關(guān)重要的一步。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/sudu/35340.html
相關(guān)閱讀:速讀訓(xùn)練常見問題及解答
快速閱讀訓(xùn)練入門-變速閱讀法
速讀訓(xùn)練方法“猜讀法”
面式速讀訓(xùn)練中如何掌握一目十行
一分鐘閱讀測(cè)試