閱讀下面一篇短文后答題。（ 11 分） ⑴ 偉偉，你的新傘呢？ 我一跨進(jìn)家門(mén)，媽媽劈頭就問(wèn)。 媽媽，珍珍的舊傘被大風(fēng)刮破，淋濕了全身，到我們家路口時(shí)，我的新傘借給她了。 我輕 閱讀下面一篇短文后答題。（
11
分）

⑴
“
偉偉，你的新傘呢？
”
我一跨進(jìn)家門(mén)，媽媽劈頭就問(wèn)。
“
媽媽，珍珍的舊傘被大風(fēng)刮破，淋濕了全身，到我們家路口時(shí)，我的新傘借給她了。
”
我輕描淡寫(xiě)地說(shuō)。

⑵
下午，珍珍來(lái)還傘，媽媽撐開(kāi)傘東瞧西瞅，發(fā)現(xiàn)了芝麻粒兒大的一個(gè)小眼，立刻沉下臉，瞥了一眼珍珍，走到我跟前罵道：
“
死丫頭，叫你愛(ài)惜點(diǎn)，愛(ài)惜點(diǎn)，你瞧瞧！
”
從那以后，珍珍再也不來(lái)我家做作業(yè)了。

⑶
有一天，媽媽突然問(wèn)我：
“
偉偉，你最近跟珍珍鬧意見(jiàn)啦？
”
我不知媽媽這話的意思，沒(méi)有回答。媽媽又說(shuō)：
“
乖偉偉，聽(tīng)媽的話，今后，要跟珍珍好一點(diǎn)，請(qǐng)她常來(lái)玩，噢！
”

⑷
哦，媽媽已經(jīng)理解我們之間的友誼了，我真高興！

⑸
又有天放學(xué)后，我一跨進(jìn)門(mén)檻兒，媽媽便拿起一把嶄新的紅尼龍折疊傘塞給我，說(shuō)：
“
偉偉，給珍珍送去，她準(zhǔn)喜歡。
”

⑹
我莫名其妙，遲疑地說(shuō)：
“
這，這，有必要嗎？我和珍珍好，從來(lái)沒(méi)互送過(guò)東西。
”

⑺
“
傻丫頭，就是死心眼兒，她爸爸現(xiàn)在是副廠長(zhǎng)了！你跟她女兒是好朋友，今后
……”
媽媽撫摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：
“
今天是她生日，快給她送去！
”

⑻
哦，原來(lái)如此！媽媽過(guò)去是車(chē)間主任，而珍珍的爸爸是一名普通職工，現(xiàn)在卻倒了過(guò)來(lái)。

⑼
“
快去快回，好孩子，媽媽在家給你煎荷包蛋，快呀！
”

⑽
我無(wú)可奈何地接過(guò)傘，雙腳不由自主地挪出了家門(mén)。

⑾
“
怎么對(duì)珍珍說(shuō)呢？
”
路上，我低著頭，掂量著這把漂亮的折疊傘，心里一陣猶豫
……
最后，我終于轉(zhuǎn)回身，朝自己家走去
……
23
從文中找出四個(gè)成語(yǔ)寫(xiě)在下面的橫線上。（
2
分）

⑴
____________
⑵
____________
⑶
____________
⑷
_____________
24
、

貫穿全文的線索是
________________________________
（
1
分）
25
、將
⑺
段中省略號(hào)所省略的意思補(bǔ)上：（
2
分）
_______________________________________________________________________
26
、
“
媽媽撫摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：
‘
今天是她的生日，快給她送去！
’”
這句話表明媽媽：
_____________________________________________________________
（
2
分）
27
、

媽媽的性格特點(diǎn)主要是通過(guò)
__________________
、
________________
表現(xiàn)出來(lái)的。（
2
分）
28
、

聯(lián)系全文，偉偉為什么沒(méi)把傘給珍珍送去？（
2
分）
參考答案：中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
23
、

⑴
輕描淡寫(xiě)

⑵
莫名其妙

⑶
語(yǔ)重心長(zhǎng)

⑷
無(wú)可奈何　

24
、

傘　
25
、

對(duì)媽媽各方面都有利　
26
、在想方設(shè)法討好珍珍的爸爸　

27
、神態(tài)、語(yǔ)言　
28
、

珍珍是個(gè)正直純真的孩子，和偉偉的友誼是純潔真摯的，她對(duì)媽媽這種做法很反感。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/xiaoxue/355792.html

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