六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)圓的周長(zhǎng)與面積典型試題

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 數(shù)學(xué)試題 來(lái)源: 網(wǎng)絡(luò)


《圓的周長(zhǎng)和面積》
六年級(jí)數(shù)學(xué)備課組
【知識(shí)分析】
同學(xué)們,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了圓的周長(zhǎng)和面積,并掌握了它們的計(jì)算方法,先自己回顧一下圓的周長(zhǎng)和面積的相關(guān)知識(shí),在解決實(shí)際問(wèn)題時(shí),我們常常要根據(jù)周長(zhǎng)或面積先求半徑,可很多時(shí)候半徑平方能更好的解決問(wèn)題。
【例題解讀】
【例1】有一根繩子長(zhǎng)31.4,小紅、小東和小林分別想用這根繩子在操場(chǎng)上圍出一塊地,怎樣圍面積最大?
【思路簡(jiǎn)析】可以圍成什么形狀?長(zhǎng)方形、正方形或圓形。根據(jù)繩子長(zhǎng)31.4米也就是圍成圖形的周長(zhǎng);根據(jù)周長(zhǎng)可以求出長(zhǎng)方形、正方形或圓形的什么條件?
正方形:
根據(jù)周長(zhǎng)先求邊長(zhǎng):31.4÷4=7.85米
根據(jù)邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)求面積:7,85×7.85=61.6225平方米
長(zhǎng)方形:
根據(jù)周長(zhǎng)先求長(zhǎng)+寬:31.4÷2=15.7米
根據(jù)長(zhǎng)和寬的和推算長(zhǎng)和寬分別是多少:
10和5.7 9和6.7 8和7.7 8.4和7.3 8.3和7.4……
根據(jù)“兩個(gè)因數(shù)相差越小,它們的乘積就越大”判斷出長(zhǎng)和寬分別是8和7.7
面積:8×7.7=61.6平方米
圓:
根據(jù)周長(zhǎng)31.4米先求它的半徑:31.4÷3.14÷2=5米
面積:3.14×5×5=78.5平方米
答:圍成圓形面積最大。


【例2】一個(gè)長(zhǎng)方形和正方形的面積都是1225平方厘米,一個(gè)圓的面積是1256平方厘米。這三個(gè)圖形的周長(zhǎng)那個(gè)最大?哪個(gè)最小?如果這三個(gè)圖形的面積相等,你能發(fā)現(xiàn)它們的周長(zhǎng)之間的大小關(guān)系嗎?
【思路簡(jiǎn)析】
根據(jù)面積先求什么?1225=5×5×7×7=35×35=25×49=1225平方厘米
長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬分別是:25厘米和49厘米
正方形的邊長(zhǎng)是:35厘米
圓的半徑平方是:1256÷3.14=400厘米=20×20
圓的半徑=20厘米
那么:長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(25+49)×2=148厘米
正方形的周長(zhǎng)=35×4=140厘米
圓的周長(zhǎng)=3.14×20×2=125.6厘米
答:當(dāng)面積相等時(shí),圓的周長(zhǎng)<正方形的周長(zhǎng)<長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)
【想一想】通過(guò)例1和例2的學(xué)習(xí),你發(fā)現(xiàn)什么?
【結(jié)論】

【經(jīng)典題型練習(xí)】
1、如下圖,正方形的面積是2d?.求圓的面積。

2、 如圖1所示的四個(gè)正方形的邊長(zhǎng)都是1,圖中的陰影部分的面積依次用S1,S2,S3,S4表示,則S1,S2,S3,S4從小到大排列依次是 。

3、已知半圓中三角形ABC的高是5厘米,面積是30平方厘米,求陰影部分面積。
《圓的周長(zhǎng)與面積專項(xiàng)訓(xùn)練》
一、求下列各圖形的周長(zhǎng)和面積。(單位:c)
① ② ③ ④

二、求下列各陰影部分的面積(單位:c)


二、解決問(wèn)題。
1、玉海公園中的一個(gè)花壇,直徑是6米,在它的外面鋪一條小路,小路寬1米,求小路的面積?

2、一張圓形桌面的直徑是12分米,它的周長(zhǎng)是多少分米?它的面積是多少平方分米?

3、一輛自行車的車輪外半徑是40c,車輪每分鐘轉(zhuǎn)100圈。要通過(guò)2512米的橋,大約需多少分鐘?




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