滄浪試驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)6-7單元練習(xí)卷/5
班級(jí)姓名學(xué)號(hào)成績(jī)
一、計(jì)算
1.估算：
207+592601-209803-5981000-88
下面哪一題的結(jié)果大于500？在□里打“√”
695-203□908-275□530-30□
2.用豎式計(jì)算（最后兩題要驗(yàn)算）
1000-537＝354-273＝503-409＝
142-59＝506-397＝434-343＝
二、填一填
1.用０、４、８三個(gè)數(shù)組成兩個(gè)三位數(shù)是（）和（），它們相差（）。
2.一只三角板中有（）個(gè)角，其中有（）個(gè)銳角。銳角的度數(shù)比直角（），鈍角的度數(shù)比直角（）。
3.一位籃球運(yùn)動(dòng)員身高193厘米，合（）分米。
4.在○里填上“>”、“<”、“=”。
100厘米○1米1厘米○10毫米3分米○40厘米
5.鐘面上（）時(shí)整或（）時(shí)整，時(shí)針和分針形成的角是直角。
6. 中有（）個(gè)角，其中有（）個(gè)直角，（）個(gè)銳角，（）個(gè)鈍角。
7.用2個(gè)“5”、1個(gè)“0”和1個(gè)“3”組成的數(shù)，它是一個(gè)（）位數(shù)，這個(gè)數(shù)最大是（），最小是（）。
8. 圖中一共有（）個(gè)角，其中有（）個(gè)直角，有（）個(gè)銳角，有（）個(gè)鈍角。
三、
1．一個(gè)三角形最多有（）個(gè)直角。
○11○22○33
2.10點(diǎn)整的時(shí)侯，鐘面上時(shí)針和分針?biāo)傻慕鞘牵ǎ?br />
○1直角○2銳角○3鈍角
3.小軍從家去學(xué)校往西北方向走，他從學(xué)�；丶彝ǎ┓较蜃�。
○1東北○2東南○3西南
4.汽車(chē)上原來(lái)有乘客26人，到公園站時(shí)有12人上車(chē)，8人下車(chē)，現(xiàn)在車(chē)上的乘客比原來(lái)（）。
○1減少4人○2減少8人○3增加4人
5.我們的三角板上的直角與黑板上的直角相比，（）
○1黑板上的直角大○2三角板上的直角小○3兩個(gè)一樣大
四、解決問(wèn)題：
1、一件上衣原價(jià)307元，現(xiàn)價(jià)198元，你能算出上衣優(yōu)惠了多少元嗎？
2、水星說(shuō)：我繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)一圈要88天，火星說(shuō)：我繞太陽(yáng)一圈比你多599天，火星繞太陽(yáng)一圈大約要多少天？
3、六年級(jí)有416人，比一年級(jí)少118人，兩個(gè)年級(jí)一共去了多少人？
4、一個(gè)縫紉小組運(yùn)來(lái)728米布，做衣服用去356米，做褲子用去340米。
⑴一共用去多少米布？⑵還剩多少米布?
5、有一張正文形紙，按要求沿直線(xiàn)剪一刀，請(qǐng)分別在正文形中畫(huà)出來(lái)
⑴要求剩下的全是直角。
⑵要求剩下的是直角和鈍角。
⑶要求剩下的是直角和銳角。
⑷要求剩下的是直角、銳角和鈍角。
聰明屋：1、填上合適的數(shù)
2.下面的圖形中有（）個(gè)角，其中直角有（）個(gè)。
3.明明做一道減法題時(shí)，把被減數(shù)個(gè)位上的0，抄成了6，結(jié)果得163，正確是多少?
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