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第7課 火燒云(第一課時(shí)) ___月___日 星期____
一、多音字組詞
模:mó( )號(hào):hào( 。q:zhǎng( 。
mú( 。 háo( 。 zhàng( )
二、詞海拾貝
。、我發(fā)現(xiàn)了這些表示顏色的詞的特點(diǎn),我還能再寫出幾個(gè)來(lái):
、拧∑咸鸦摇 ∏炎幼稀 ±纥S
。撸撸撸摺 。撸撸撸摺 。撸撸撸
、啤〖t彤彤 金燦燦
____ 。撸撸撸摺 。撸撸撸摺 。撸撸撸摺
。病⑽視(huì)照樣子,寫一寫:
⑴ 模糊 模模糊糊
。撸撸摺 。撸撸撸撸撸摺 。撸撸摺 。撸撸撸撸撸摺
___ 。撸撸撸撸撸摺 。撸撸摺 。撸撸撸撸撸摺
⑵ 研究 研究研究
。撸撸摺 。撸撸撸撸撸摺 。撸撸摺 。撸撸撸撸撸摺
。撸撸摺 。撸撸撸撸撸摺 。撸撸摺 。撸撸撸撸撸摺
三、我能為下列字添加偏旁,組字再組詞
頁(yè)──( 。ā 。 加──( 。ā 。
由──( 。ā 。 爾──( 。ā 。
堯──( )( 。 莫──( )( 。
四、我能寫出下面詞語(yǔ)的近義詞和反義詞
美麗( )( 。 ∧:ā 。ā 。
鎮(zhèn)靜( 。ā 。 ⌒τā 。ā 。
第7課 火燒云(第二課時(shí)) ___月___日 星期____
一、課第3、4自然段回答問(wèn)題。
1、摘抄段中表示顏色的詞語(yǔ)。
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2、你從一會(huì)兒,一會(huì)兒中體會(huì)到了什么?
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3、仿照原句,用一會(huì)兒……一會(huì)兒……一會(huì)兒……一會(huì)兒寫句話。
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4、哪些詞語(yǔ)說(shuō)明火燒云形狀變化快?
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5、第3自然段主要寫火燒云:( )
第4自然段主要寫火燒云:( )
二、讀句子,說(shuō)說(shuō)哪些是靜態(tài),哪些是動(dòng)態(tài)。
1、火燒云紅彤彤的。 ( )
2、天上的火燒云從西邊一直燒到東邊。( )
3、忽然又來(lái)了一條大狗。 ( )
三、帶著問(wèn)題來(lái)讀數(shù)。
1、這篇課的作者是( )。
2、這是一篇質(zhì)兼美的寫景散,按照火燒云的變化分為三部分:( )、( )、( )。
四、把你認(rèn)為寫的很美的句子抄寫下來(lái)。
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第8課 四季童話(一課時(shí)) ___月___日 星期____
一、詞海拾貝
1、寫出四個(gè)描寫聲音的詞語(yǔ)。
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2、寫出描寫春、夏、秋、冬的四字詞語(yǔ)。
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3寫出色彩斑斕的近義詞。
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二、快樂(lè)連線。
調(diào)皮的 衣裳 知知地 笑
膽小的 姑娘 呱呱地 吹
濕透的 孩子 快活地 喊
晴朗的 假期 呼呼地 叫
三、按要求寫句子。
1、鮮花盛開了。(改為擬人句)
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2、秋姐姐摘果子。(擴(kuò)句)
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3、小燕子在電線上排列成了錯(cuò)落的音符。(縮句)
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4、老師把新同學(xué)送回了家。(改為“被”字句)
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百花園二(第一課時(shí)) ___月___日 星期____
一、看拼音,寫詞語(yǔ)。
lǒng zhào yóu rú fèi téng yì lì cǎi xiá huǎng huǎng hū hū lè hē hē
( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( )
pèn xiāng jūn yún jù shūo hēng guàn rén shēng dǐng fèi jīn càn càn
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、形近字組詞。
扁( ) 籠( ) 寺( ) 漂( ) 塔( )
偏( ) 寵( ) 詩(shī)( ) 飄( ) 搭( )
震( ) 霞( ) 跪( ) 秒( ) 籃( )
振( ) 假( ) 桅( ) 妙( ) 藍(lán)( )
三、多音字組詞。(8分)
( ) ( ) ( ) ( )
舍 號(hào) 卡 噴
( ) ( ) ( ) ( )
四、按要求寫詞語(yǔ)。
1.描寫聲音的詞語(yǔ):人聲鼎沸
2.描寫顏色的詞語(yǔ):紅彤彤
3.ABCC類型詞語(yǔ):細(xì)雨沙沙
4.AABB類型詞語(yǔ):恍恍惚惚
五、霞光照得小孩子的臉紅紅的。
改成“把”字句:
改成“被”字句:
百花園二(第二課時(shí)) ___月___日 星期____
一、按要求完成句子。
1.下午,下起了大雨。(把句子寫得更具體些)
2.秋天的田野,金黃的稻穗隨風(fēng)搖擺。(改成擬人句)
3.這地方的火燒云變化極多,一會(huì)兒紅彤彤的,一會(huì)兒金燦燦的……(造句)
二、按原。
1.遙望洞庭山水色, 。(《望洞庭》)
2. ,江楓漁火對(duì)愁眠。(《楓橋夜泊》)
3. ,頭高數(shù)丈觸山回。
須臾卻入海門去, 。(唐 《 》)
4.早霞不出門, 。
再默寫兩句天氣諺語(yǔ):
○1
○2
三、。
那條白線很快地向我們移來(lái),逐漸拉長(zhǎng),變粗,橫貫江面。再近些,只見白浪翻滾,形成一道六七米高的 。浪潮越來(lái)越近,猶如 , 飛奔而來(lái);那聲音如同 ,好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。
1.把語(yǔ)段補(bǔ)充完整。
2.本段按照 的順序,描寫了 的景象。
2.用“????”畫出具體描寫大潮發(fā)出巨響和浩大聲勢(shì)的句子。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/xiaoxue/81919.html
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