人教版五年級(jí)語(yǔ)上冊(cè)期中考試卷(含答案)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 語(yǔ)文試題 來(lái)源: 網(wǎng)絡(luò)


小學(xué)語(yǔ)第九冊(cè)期中試卷
  一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(4分)
   yu fang zhi liao pi fa
  ( ) ( ) ( )
   mi man lan sheng du jiang
 。 ) ( ) ( )
   qi Wu xi xiao
 。 ) ( )
  二、按查字典要求。(4分)
  1.按部首查字法,“晝”字應(yīng)查部首( ),再查( )畫(huà),字義是( )。
  2.按音序查字法,“濯”字應(yīng)查字母( ),音節(jié)( ),字義是( )。
  3.按數(shù)筆畫(huà)查字法,“勘”字共有( )畫(huà),在“勘察”一詞中的字義是( )。
  三、改錯(cuò)別字。用橫線(xiàn)畫(huà)出句子中的錯(cuò)別字,再把正確的字寫(xiě)在后面的括號(hào)里。(4分)
  1.鯨的鼻孔長(zhǎng)在惱袋頂上,呼氣的時(shí)侯俘上海面,費(fèi)氣從鼻孔噴出來(lái),行成了一股水柱,就像花園里的噴泉一樣。( )
  2.樹(shù)林里山涯下到處注滿(mǎn)了部隊(duì),幾個(gè)舊窯洞成了我們很好的辦工室。( )
  四、給下面的多音字組詞。(3分)
  
  五、把下面的詞語(yǔ)用連線(xiàn)搭配起來(lái)。(5分)
  密切的 高昂的 繁榮的 繁華的 神秘
  情緒 街道 關(guān)系 境界 景象
  六、在下面句子的括號(hào)里填寫(xiě)合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。(3分)
  1.王老師( )嚴(yán)格要求我們,( )嚴(yán)格要求自己。
  2.人的一生,全靠奮斗。( )奮斗,( )能成功。
  3.( )開(kāi)荒的任務(wù)很艱巨,( )大家的勞動(dòng)熱情很高。
  七、照樣子寫(xiě)句子。(4分)
  例:草原上,一群駿馬在歡快地奔馳。
  草原上,歡快地奔馳著一群駿馬。
  一群駿馬在草原上歡快地奔馳。
  1.土坡后面,一只小兔子在飛快地跑著。
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  2.賽馬場(chǎng)上,一匹匹駿馬在飛快地奔馳。
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  八、根據(jù)課內(nèi)容判斷下面的句子,正確的畫(huà)“√”,錯(cuò)誤的畫(huà)“×”。(8分)
  1.沒(méi)有太陽(yáng)就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。( )
  2.鯨是胎生,用肺呼吸,所以鯨是哺乳動(dòng)物。( )
  3.《十里長(zhǎng)街送總理》這篇課表達(dá)了人民沉痛哀悼和無(wú)限懷念總理的深情。( )
  4.“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”是古詩(shī)《逢雪宿芙蓉山主人》中的詩(shī)句。( )
  九、讀下面兩段字,按要求做題。(14分)
  這只小瓷鵝多可愛(ài)呀!它的頭和脖子的粗細(xì)差不多,幾乎分不出來(lái)。頭扭到后面,彎得像座拱橋。它的嘴扁扁的,整個(gè)身子又扁又寬。從脖子下面起,越到身子后面越肥大,到最后突出的尖尖的部位,那就是它的尾巴。身子的兩邊長(zhǎng)著一對(duì)翅膀,翅膀也是尖尖的,腳趾之間有蹼相連。
  。⌒〈声Z還戴著粉紅色的小帽子呢!仔細(xì)看,原來(lái)是瓷鵝頭頂上有一塊突起的紅色。它的眼睛很有神,眼珠又黑又亮。它全身的羽毛潔白無(wú)瑕,像一層薄雪覆蓋在身上。這些色彩把小瓷鵝裝扮得十分美麗。
  1.這兩段字是圍繞哪句話(huà)寫(xiě)的?
  ________________________________
  2.圍繞這句話(huà),第一段著重小瓷鵝的___________,按部位有順序地從頭和脖子寫(xiě)起,接著寫(xiě)了它的_____、____和_____,還寫(xiě)了身子兩邊的_____,最后寫(xiě)了_______。第二段寫(xiě)小瓷鵝的___________,從頭部突起的紅色寫(xiě)到它的眼睛很有神,眼珠又____又____,全身的羽毛___________,使我們感到小瓷鵝非?蓯(ài)。
  十、短,按后要求做題。(11分)
  “架橋”
  下午,一場(chǎng)雷雨過(guò)后,公路上積滿(mǎn)了水,道路被堵了。
  放學(xué)了,小剛、小明、小紅看見(jiàn)離學(xué)校不遠(yuǎn)的那條路上全是水,心想,應(yīng)該在這里架座橋,行人就能順利通過(guò)了。
  三人說(shuō)干就干。他們來(lái)到一堆廢磚旁,小剛身強(qiáng)力壯,一下子就搬了六七塊磚快步向前走去。小明不服氣,也搬起一大疊磚,一搖一停地向前走著。小紅力氣小,搬著三塊磚,漲紅著臉慢慢地走著。
  他們一次接一次,幾個(gè)來(lái)回,水路不見(jiàn)了,橋架好了。過(guò)路行人走在這磚頭鋪成的“橋”上,向他們?nèi)齻(gè)人投去了滿(mǎn)意的笑容。
  1.用“△”給短分段,并概括短主要內(nèi)容。
  ______________________________________
  ______________________________________
  2.短最后一句話(huà)的含義是什么?
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  十一、。(40分)
  題目:這件事我做對(duì)了
  1.選材要緊扣做對(duì)的事,把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體。
  2.寫(xiě)出自己的真實(shí)感受。
  3.字?jǐn)?shù)在400字左右。
小學(xué)語(yǔ)第九冊(cè)期中試卷(二)答案
  一、預(yù)防 治療 疲乏 彌漫
  纜繩 渡江 欺侮 嘻笑
  二、晝:尸 6 白天。
  濯:Z zhu$ 洗。
  勘:11 細(xì)查,審查。
  三、1.(腦 候 浮 廢 形)
  2.(崖 住 公)
  四、略。
   
  六、1.不但……而且
  2.只有……才
  3.雖然……但是
  七、1.土坡后面,飛快地跑著一只小兔子。
   一只小兔子在土坡后面飛快地跑著。
  2.賽馬場(chǎng)上,飛快地奔馳著一匹匹駿馬。
   一匹匹駿馬在賽馬場(chǎng)上飛快地奔馳著。
  八、1.√ 2.√ 3.√ 4.×
  九、1.這只小瓷鵝多可愛(ài)呀!
  2.體態(tài) 嘴 身子 尾巴 翅膀 蹼 色彩 黑 亮 潔白無(wú)暇
  十、1.共分三段。
  第一段(第1節(jié));
  第二段(第2、3節(jié));
  第三段(第4節(jié))。
  主要內(nèi)容:雨后,離學(xué)校不遠(yuǎn)的那條路上全是水,小剛他們看見(jiàn)后立刻動(dòng)手搬磚,架起了一座“橋”。
  2.行人對(duì)他們的行動(dòng)表示稱(chēng)贊。


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