小學期末考試將至，怎樣才能使復習有效果呢?加大復習力度，鞏固基本知識，掌握基本技能，做到溫故而知新。

　　制定計劃

　　期末考試科目多，內容龐雜，很多同學復習起來感覺到千頭萬緒，無從下手。

　　所以同學們要根據(jù)學科特點，制定出適合于自己的切實可行的復習計劃，對后幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排，以便心中有數(shù)。

　　光有計劃還不夠，還需要同學們集中精力，充分利用時間保證計劃的落實。

　　我們要充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背一段文章，多溫習一遍老師在課上講的重點，保持這樣的的恒心與韌勁，才能把有限的時間變成無限的力量。

　　梳理教材

　　平時學習的時候，大腦中接受的是相對單一的知識點，一學期下來，許多同學會感到頭腦里裝了很多東西，而且很亂。

　　所以在考前我們應該將平時所學習的知識進行整理、歸納，理清教材的思路，完整地把教材看一遍。這樣我們才能夠在頭腦中構建起一個知識體系，便于知識的提取。

　　平時要認真上好每一節(jié)復習課，認真做好每一道練習，認真完成每一次作業(yè)，扎扎實實地進行全面和系統(tǒng)的復習。

　　在全面復習的基礎上，再找準自己的薄弱點，抓住每門功課的關鍵點，每個單元、章節(jié)的重點和難點，并盡可能在實際中進行運用。

　　對于難點則要努力攻破，一方面可以結合教材中的內容進行理解，另一方面同學之間可以加強交流，在交流中解決這些難點，查漏補缺。

　　講究技巧

　　復習的方法多種多樣，不同的方法也許適用于不同的人，我們要在實際運用中找到適合自己的復習方法，同時應注意不斷地變換自己的復習方法。

　　1、溫故知新巧練習

　　復習中，要做很多的練習，我認為練習方法也要“巧”。對于像概念、法則、單詞、生字詞這些重要而基礎的知識進行記憶鞏固，有針對地做練習。

　　練習中要多思考，多聯(lián)想，多小結，把所學的知識聯(lián)系起來進行比較，做題不能只看數(shù)量不重質量，做過之后發(fā)現(xiàn)了錯誤要及時研究改正，總結經(jīng)驗以免再犯，達到“溫故知新”的效果。

　　2、動動你的手、張張你的嘴

　　背英語單詞有一個小竅門：一邊讀字母，一邊用手在書桌上寫字母。手和嘴一起動起來，記得快、記得牢。

　　英語本就是聽說讀寫，多通道輸入，一起調動的學習。如果光寫不練，光說不寫，對于英語的學習來說，都是極其不利的。

　　3、交流心得

　　可以和同學一起交流復習的方法，大家互相幫助，這樣你就會有更多更好的方法。

　　平時多和同學交流，不僅有利于自己思維的活躍和開發(fā)，而且在這種情況下，知識掌握得更加牢固，記憶也更加深刻。

　　4、歸類列表法

　　我們在課堂上、書本里學到的知識，常常是零亂的，要想把它們變成自己的知識，就必須進行一番加工整理，這樣，學過的知識才記得牢、用得活。

　　定期整理、歸類自己的知識體系，不僅能夠形成自己的知識網(wǎng)絡，而且，能夠為學習減負，事半功倍。

　　調整心態(tài)

　　很多同學想著快要考試，就會陷入莫名的緊張和焦慮，有的甚至會失眠。這不僅不利于學生考前狀態(tài)的調整，而且不利于考試狀態(tài)的發(fā)揮。

　　在考試時，同學們應努力放松自己，以必勝的信心，坦然面對考試。在復習的最后階段，我們可以將一些期末的練習題當作正式的期末考試，利用它們來調整自己的心理狀態(tài)。

　　并不斷積累經(jīng)驗，提高自己的應試技巧，從而使自己在走進正式考場時能進入一個最佳狀態(tài)。

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