市委學習實踐科學發(fā)展觀動員大會后，我委立即召開會議，傳達精神，部署安排，學習實踐活動在我委有序開展。通過參加黨組集中學習，加上個人按要求開展自學，對科學發(fā)展觀的認識有新的提高，結合自身工作，我認為辦公室工作同樣需要用科學發(fā)展觀來指導。

一、深入理解，提高思想認識

科學發(fā)展觀是在準確判斷世界和中國發(fā)展大勢的基礎上形成和發(fā)展起來的，同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時供進，具有鮮明的中國特色和時代特征。同時，科學發(fā)展觀集中體現(xiàn)了當今世界和當代中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求，為我們觀察、分析、解決現(xiàn)階段中國發(fā)展問題提出了科學的世界觀和方法論，是繼續(xù)全面建設小康社會、發(fā)展中國特色社會主義的思想武器和行動指南。理論的價值要體現(xiàn)到指導行動上，學習的效果在落實到具體實踐上。如果學習與實踐兩張皮，理論與行動相脫離，那么，這樣的理論僅能作為談資，這樣的學習也沒有任何實際意義�？茖W發(fā)展觀雖屬于觀念和理念的范疇，但它有別于那些高深甚至誨澀的東西，是一種正確的、自然的、樸素的世界觀，是從觀念層面上好理解，從實踐層面有指導意義的發(fā)展觀。辦公室工作雖然不是發(fā)改委職能工作的重要部分，但辦公室工作好壞關系到發(fā)改委職能發(fā)揮的好壞，辦公室工作雖然主要是服務工作，但同樣要用正確的理論來指導。通過學習科學發(fā)展觀，務必使辦公室全體干部職工，摒棄學習科學發(fā)展觀活動與己無關的錯誤認識，學習遵循和實踐科學發(fā)展，愛崗敬業(yè)，和諧共事，激情工作。

二、深入研究，加強制度建設

我委雖然以前就有不少制度，隨著發(fā)展也陸續(xù)修訂了一些制度，但是，通過學習活動，我認為不能滿足于小修小補，要嚴格按照科學發(fā)展觀的要求，對委內的內部規(guī)章制度進行一次全面的清理、補充、完善，要以“領導滿意，群眾滿意，基層滿意”為目標，擺正服務的位置，多結合單位實際，多聽取群眾意見，多突出主題工作，多解決干部職工實際困難，為干部職工開展工作創(chuàng)造最佳的環(huán)境，提供最佳的服務，樹立最佳的形象。

三、結合實際，狠抓作風建設

辦公室處在對上對下、對外對內的協(xié)調中心，作風問題直接關系到工作質量和單位形象，一點也馬虎大意不得。近年來，我對辦公室的作風問題一向很重視，但從更高更嚴的要求來看，也存在一些問題，一是工作拖沓，沒有做到雷厲風行，有的同志對工作能拖的拖，能躲的躲；二是主人翁意識不強，工作不主動，推一下動一下，沒有主動參與進來一起想主意、辦事情；三是自我要求不高，瞧不起自己的工作，工作缺乏熱情；四是存在工作態(tài)度不端正，統(tǒng)籌協(xié)調不夠，艱苦奮斗做得不夠好等問題。一定要借這次學習實踐活動，從我做起，從具體事做起，敢于自我否定，提振辦公室工作人員的士氣，堅決形成良好的工作作風。

四、堅持學習，加強能力建設

要做好辦公室工作，同樣需要加強學習，提高素質，豐富能力。辦公室的工作相對簡單，但辦公室的工作人員決不能簡單。根據(jù)科學發(fā)展觀全面協(xié)調的觀點，辦公室主要應從以下三個方面增強能力。一是領會能力。要加強學習，特別是政策法律的學習，只有這樣，才能正確領會領導意圖。二是執(zhí)行能力。要增加貫徹性，增強執(zhí)行力，凡是領導交辦的事項務必做到及時、準確、有效、有回復。三是參謀能力。要履好職，盡好責、多提出合理化建議，多從全局考慮，為領導決策出好主意，當好參謀。

學習實際科學發(fā)展觀是常學常新，永無止境的，在今后的學習工作一定多學習、多運用、多實踐科學發(fā)展觀，使其真正成為學習、工作的指南

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