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幼兒園中班音樂教案:快樂小樂隊

編輯: 天高云淡 關鍵詞: 中班音樂教案 來源: 逍遙右腦記憶


  活動目標:

  1、 樂于模仿小樂手,在玩小樂隊游戲中學唱歌曲“小指揮”。

  2、 嘗試分角色唱歌游戲,體驗和朋友共同游戲的快樂。

  重、難點:唱清歌曲不同樂器唱歌的歌詞和旋律。

  活動準備:

  1、物質準備:ppt、樂器(小鈴、沙球、木魚)

  2、經驗準備:掌握樂器的打擊方法、熟悉歌曲旋律、交流過和同伴一起玩的游戲

  活動過程:

  一、說說喜歡玩的游戲——有節(jié)奏地說說喜歡的游戲,回憶和朋友一起游戲的快樂。

  PPT出示新朋友樂樂:想想我們玩過一些什么游戲。請你有節(jié)奏地告訴樂樂。

  小結:小朋友愛玩的游戲真不少,和好朋友一起游戲的時候是最快樂的。

  二、玩玩“小樂隊”游戲——學唱歌曲,嘗試游戲,體驗和同伴共同游戲的快樂。

  1、 熟悉歌曲,模仿樂器演奏的聲音和動作。

  (完整欣賞)樂樂想和我們一起玩一個什么游戲呢?

 。ㄍ暾蕾p)小指揮說了些什么?

 。ㄐ蕾p教師清唱)小樂器分別是怎么唱歌的?

  重點:分段聽辨旋律音樂,猜猜唱唱三種樂器唱歌的歌詞和旋律。

  2、 學唱歌曲,嘗試玩“小樂隊”游戲。

 。1) 集體學唱歌曲。

 。ǹ碢PT)跟樂樂一起唱歌。

  跟琴伴奏唱歌。

  重點:聽清前奏唱歌,唱清歌詞旋律。

  (2)分角色演唱,玩“小樂隊”游戲。

  老師做指揮,和幼兒共同游戲。(幼兒自主選擇樂器)

  樂樂做指揮,和幼兒共同游戲。(幼兒交換樂器)

  小結:小指揮和小樂手一起唱歌游戲,現在我們小樂隊多熱鬧呀!

  三、跳跳快樂舞“快樂在一起”——進一步激發(fā)與同伴共同游戲的快樂。

  經驗分享:讓孩子快樂歌唱。


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