幼兒園中班健康觀摩課活動方案
------------ 五官的認識
活動目標：
在觀察的基礎上，學習畫出自己的臉型和五官的基本特征，畫出五官的正確位置。 活動準備：
（1）在日常生活中帶領幼兒觀察自己的臉部特征。
（2）每人一張紙、馬克筆、蠟筆
活動過程：
一、通過猜謎語、看臉譜，了解五官的基本位置。
（1）用謎語引起幼兒的興趣。 “上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄。請你猜猜這是什么�！保ㄑ劬Γ�
（2）出示臉譜提問，讓幼兒回憶五官的位置、名稱。 “小朋友，你們看！臉上有眼睛，還有什么呢？”（眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴、頭發(fā)）“現(xiàn)在請你想一想，他們都在你臉上的什么地方呢?”
“鼻子長在臉的中間，鼻子的下面是嘴巴，鼻子的上面是兩只眼睛，在兩只眼睛的旁邊以便畫一只耳朵，最后在頭上畫頭發(fā)。”
二、師生共同探討五官的正確畫法，引導幼兒以鼻子為中心畫出五官，鼓勵幼兒大膽作畫。
三、詳細過程：
（1）教師提問：“我們的臉上有那么多的器官，應該先畫什么？”（鼻子） “畫完鼻子再畫什么呢？”（嘴巴、眼睛） “然后呢？”（耳朵） “最后畫什么？”（頭發(fā)）
（2）教師再次總結“鼻子長在臉的中間，鼻子的下面是嘴巴，鼻子的上面是兩只眼睛，在兩只眼睛的旁邊以便畫一只耳朵，最后在頭上畫頭發(fā)。”
三、欣賞作品，體驗成功。
請幼兒說說自己的畫像：“你的臉是什么樣子的？你畫了什么？”
四、活動總結：
孩子們能夠積極的配合我，在這節(jié)課程當中抓住了孩子的興趣點，自己尋找問題，既能夠讓孩子認識到五官的了解又能夠在繪畫中學找到快樂，深刻的體驗出了讓孩子在學中玩，玩中學的快樂氛圍。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/1119532.html
相關閱讀：慶“三八” 愛媽媽（幼兒園中班活動）
中班其他活動：高人矮人
中班綜合活動：動物大聯(lián)想
中班活動教案：買鞋
中班其他活動：烏龜爬樓誰第一