大班創(chuàng)意美術(shù)《柚子燈》

動(dòng)因與背景　　

陽(yáng)光燦爛的午后，和正上大班的小侄女一起吃柚子。調(diào)皮的小侄女撿起那半個(gè)剝得比較完整的柚子皮倒扣在自己頭上，對(duì)我嚷嚷：“姑姑，你看我的帽子！”的確，真是一頂很形象的帽子。不一會(huì)，很愛(ài)動(dòng)手做東西的她開(kāi)始折騰柚子皮，在鉛筆、剪刀等工具的輪番折騰下，柚子皮上留下了一個(gè)個(gè)或大或小的洞洞，陽(yáng)光透過(guò)小洞，心里瞬時(shí)燃起絲絲暖意，原來(lái)生活中司空見(jiàn)慣的東西竟然會(huì)帶來(lái)如此美妙的體驗(yàn)。將這份美好的感覺(jué)和快樂(lè)的體驗(yàn)傳遞給孩子，正符合《綱要》中藝術(shù)領(lǐng)域“指導(dǎo)幼兒利用身邊的物品和廢舊材料制作各種玩具、工藝裝飾品，體驗(yàn)創(chuàng)造的樂(lè)趣”的教育要求，而且在這一過(guò)程中,孩子們豐富多彩的審美情感將從多方位、多元化的感知空間中去獲得，以此培養(yǎng)孩子們的審美能力，提高孩子們的審美素質(zhì)�！　�

活動(dòng)目標(biāo)：　　

1、學(xué)習(xí)用點(diǎn)戳、刀刻的方法進(jìn)行柚子皮裝飾，感受圖案的對(duì)稱美。　　

2、能大膽創(chuàng)作，體驗(yàn)成功創(chuàng)作的樂(lè)趣�！　�

活動(dòng)準(zhǔn)備：　　

1、人手半個(gè)柚子皮，勾線筆、牙簽、塑料刀�！　�

2、蠟燭、打火機(jī)、細(xì)鉛絲、小棒�！　�

活動(dòng)過(guò)程：　　

一、創(chuàng)設(shè)故事情境，導(dǎo)入活動(dòng)。　　

師：夜晚，廚房的角落里靜靜地躺著半個(gè)柚子皮，調(diào)皮的小老鼠米尼出洞的時(shí)候不小心鉆了進(jìn)去。里面好黑呀，米尼害怕極了，他著急地用尖尖的牙齒在厚厚的柚子皮上咬了圓圓的一大口，呀，一束圓圓的光馬上從柚子皮外面射了進(jìn)來(lái)，米尼一下子樂(lè)了起來(lái)，它又調(diào)皮地跑到圓的對(duì)面“啊嗚”一口，一束圓圓的光又從那邊的圓洞里射了進(jìn)來(lái)。就這樣米尼這邊咬一口，對(duì)面咬一口，一會(huì)兒，黑黑的柚子皮里亮起了各種美麗的圖案。米尼高興得手舞足蹈起來(lái)“好神奇的柚子燈哦，好漂亮的柚子燈哦！”　　

二、柚子燈的設(shè)計(jì)制作�！　�

1、出示范例，引導(dǎo)觀察。　　

1）師：米尼好開(kāi)心哦，你們開(kāi)心嗎？想不想來(lái)看看米尼的柚子燈呀？ 　　

2）你發(fā)現(xiàn)了什么？米尼咬出了哪些圖案？這些圖案有什么規(guī)律？（對(duì)稱）　　

*如果你是米尼你還能變出哪些其他漂亮的圖案呢？我們一起來(lái)試試，這邊一個(gè)**，對(duì)面一個(gè)**�！　�

2、講解制作要求�！　�

1）你們想跟米尼一樣來(lái)做一盞漂亮的柚子燈嗎？可是我們沒(méi)有尖尖的牙齒怎么辦呢？老師為你們提供了勾線筆、尖尖的牙簽和小刀，讓他們和你合作。　　

*圖案　　

師：先用勾線筆在柚子皮上畫出對(duì)稱的、自己最喜歡的圖案，這些圖案要畫大一些，而且圖案跟圖案之間還要空出一些地方哦。　　

*挖孔　　

師：現(xiàn)在我們就請(qǐng)牙簽和小刀來(lái)幫忙。直直地地方我們用小刀戳進(jìn)去后慢慢劃開(kāi)，彎彎地地方我們就用牙簽戳小孔，一個(gè)緊挨一個(gè)地戳，一定要戳穿柚子皮，這樣就能挖下整個(gè)圖案。　　

三、幼兒制作，教師指導(dǎo)�！　�

1、師：是不是都想親自動(dòng)手來(lái)做柚子燈了？ 不過(guò)在動(dòng)手之前我們還需再明確一些事情：　　

1）幼兒圖案要盡量大一點(diǎn)，要畫中間一點(diǎn)；　　

2）每個(gè)小朋友設(shè)計(jì)的圖形盡量不同，這樣做出來(lái)的柚子燈才會(huì)更加漂亮；　　

3）牙簽要用力戳下去，注意安全；　　

4）挖下來(lái)的柚子皮不能亂扔，放在一個(gè)空的籮筐里；　　

2、幼兒操作，教師指導(dǎo)，提醒幼兒將圖案設(shè)計(jì)得大一點(diǎn)，注意對(duì)稱及間隔距離�！　�

四、欣賞、評(píng)價(jià)　　

1、師：我們的柚子燈做好了，你們想看看它有了燈光是什么樣的嗎？　　

請(qǐng)幼兒小心地把作品罩到點(diǎn)燃的蠟燭上�！　�

2、看到這么多點(diǎn)燃的柚子燈，開(kāi)心嗎？你最喜歡哪一盞？為什么？　　

五、活動(dòng)延伸　　

師：剛才我們看到的是有燈光的柚子燈，那沒(méi)了燈光會(huì)是什么樣的呢？我們一起把蠟燭吹滅了吧！　　

師：（出示挑起的柚子燈）大家都知道今年5月12日我們國(guó)家的四川發(fā)生了特大地震，在地震中很多人都遇難了，也有許多人在為他們?cè)S愿祝福，小老鼠米尼做了這樣一盞手提柚子燈，也想趕去參加祁愿活動(dòng)，我們大家也一起去參加吧！

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/1137484.html

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