一：活動目標
1學習裝飾漢字的技巧，感受漢字的神奇。
2利用漢字的形狀及意義進行想象添畫。
3培養(yǎng)幼兒對美術活動的興趣。
二：活動準備
1文字畫范例，各種線條畫卡片。
2繪畫紙、記號筆、油畫棒等。
三：活動過程
1導言揭題
小朋友，我們和線條寶寶做過了許多游戲，還記得哪些線條寶寶嗎？（幼兒自由講述）老師一一出示卡片：橫線、豎線、斜線、浪線、鋸齒線、彈簧線、弧線、螺旋線等。
今天，老師又要請這些線條寶寶和我們一起做游戲了。
2出示范例（文字畫）
提問：老師畫的是什么？（文字）。這是什么文字，我們來認一認。這些文字和我們平時看到的字有什么不一樣嗎？（幼兒講述：這些字用線條寶寶來裝飾了）。
3老師小結
小朋友觀察得真仔細，在這些文字中，老師用不同的線條寶寶來裝飾，在漢字的空當處，老師又根據漢字的形狀及意思添了一些畫再涂上漂亮的顏色，就變成了一幅美麗的圖畫。小朋友，你們想不想也來裝飾一下自己喜歡的文字（想）。
4幼兒操作
（1） 幼兒自選一張自己喜歡的文字繪畫紙。
（2） 采用不同的線條寶寶先進行裝飾漢字。
（3） 然后在空當處根據字形及意義進行添畫。
（4） 最后涂上漂亮的顏色。
5作品展示
請個別幼兒講述你裝飾的是什么漢字，并用這個詞說一句話。（鼓勵幼兒大膽講述）
6老師總結，結束活動
時間過得真快，馬上我們就要離開幼兒園進入小學了，真難忘幼兒園快樂的生活，老師衷心地祝你們平安、開心，希望你們今后更加努力學習，做一個全面發(fā)展的好孩子。
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