小班音樂(lè)《活動(dòng)小雞出殼》教學(xué)設(shè)計(jì)

活動(dòng)目標(biāo)： 　
　1、在學(xué)會(huì)歌曲的基礎(chǔ)上，初步學(xué)會(huì)歌表演的動(dòng)作。
　2、培養(yǎng)幼兒邊唱邊表演的興趣。 　
　3、個(gè)別指導(dǎo)徐慧超等小朋友一起參加活動(dòng)。 　
　活動(dòng)準(zhǔn)備：頭飾人手一個(gè)，錄音。
　　活動(dòng)過(guò)程： 　
　一、復(fù)習(xí)模仿節(jié)奏動(dòng)作《走路》 　
　“今天來(lái)了這么多客人老師，小朋友心里真高興，倪老師還要告訴大家一個(gè)好消息：今天解放軍，老爺爺，還有許多小朋友也來(lái)了�！� 　
　1、出示“小朋友”節(jié)奏卡片，知道小朋友來(lái)了，完整做。
　　2、做解放軍走路，要求打槍有節(jié)奏，發(fā)出聲響。 　
　3、做老爺爺走路，讓客人老師猜猜是誰(shuí)？要求做出兩拍的節(jié)奏。 　
　1) 幼兒做模仿動(dòng)作，請(qǐng)客人老師猜猜。 　
　2) 個(gè)別幼兒來(lái)表演。 　
　二、歌表演：小雞出殼 　
�。ㄒ唬� 復(fù)習(xí)歌曲： 　
　今天�。�2）班這么熱鬧，聽(tīng)，小小雞在蛋殼里唱起了歡快的歌。 　
　1、“小雞出殼”歌曲復(fù)習(xí)，用好聽(tīng)的聲音唱。 　　
2、 唱第一句“小小雞蛋把門開(kāi)”時(shí)，要用點(diǎn)力，出來(lái)的歌聲要柔柔地，好聽(tīng)。??每二遍唱。 　
�。ǘ�）“看，有只小雞真的出殼了，大家要仔細(xì)看小雞是怎么從蛋殼里鉆出來(lái)的�！�
　　1、老師戴上頭飾示范動(dòng)作一遍。 　
　2、幼兒講講，小雞是怎么出殼的，并學(xué)著做這幾個(gè)動(dòng)作。 　
　3、第二遍示范 　　把未講出的動(dòng)作講出來(lái)并學(xué)習(xí)。難點(diǎn)：180?轉(zhuǎn)身跳過(guò)來(lái)。
　　4、請(qǐng)幾個(gè)能力強(qiáng)的幼兒一起來(lái)出殼。帶上頭飾，其他幼兒看看他們有沒(méi)有和音樂(lè)一樣，該出殼的時(shí)候出殼，要不然太早了，沒(méi)長(zhǎng)好，太晚了，要在蛋殼里悶死的。
　　5、再請(qǐng)多點(diǎn)幼兒上來(lái)學(xué)做。 　
　6、全班幼兒學(xué)著歌表演，用歌聲幫助可有力氣出殼。 　
　三、復(fù)習(xí)律動(dòng)：小星星 　　小雞出殼，看天黑了，星星真多真亮呀，讓我們一起去數(shù)星星。??復(fù)習(xí)律動(dòng)：小星星。 　
　1、第一遍，一起數(shù)別漏了。 　
　2、第二遍，小搖籃要搖的柔柔地，輕輕地，天黑了，小雞回家了??結(jié)束。

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