活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單圖形畫(huà)小雞
2、能大膽表現(xiàn)小雞的各種姿勢(shì)
活動(dòng)準(zhǔn)備：小雞實(shí)物、彩筆、紙、畫(huà)冊(cè)
活動(dòng)過(guò)程：一、激趣導(dǎo)入
師：老是這有一個(gè)謎語(yǔ)，看看那個(gè)小朋友最聰明能最先才出來(lái)。
小小身子胖乎乎，尖尖嘴巴兩只腳。愛(ài)吃蟲(chóng)子愛(ài)吃米，唱起歌來(lái)嘰嘰嘰。
幼兒：老師，我知道！是小雞！
師：看一看，這是誰(shuí)呀？快來(lái)跟小雞打個(gè)招呼吧！
師：仔細(xì)觀(guān)察一下，小雞是什么顏色的呢？小雞可愛(ài)不可愛(ài)呀？小雞怎么叫呢？我們來(lái)學(xué)一學(xué)吧！小雞喝水了，又去捉蟲(chóng)子了。小雞吃飽了，散散步休息一下吧。
二、觀(guān)察小雞的形態(tài)由什么圖形組成
師：看一看。小雞的頭象什么圖形呀？嘴巴呢？身體是什么形狀的？（幼兒觀(guān)察后回答）
三、畫(huà)小雞
師：小雞覺(jué)得自己沒(méi)有伙伴很孤單，我們來(lái)畫(huà)小雞給他作伴吧！
師示范邊畫(huà)邊說(shuō)兒歌：小雞頭，小雞尾，小雞眼睛小雞嘴，兩條細(xì)細(xì)小雞腿。
四、幼兒自由畫(huà)小雞
鼓勵(lì)幼兒畫(huà)不同形態(tài)的小雞，并講述自己的小雞在干什么。培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力�；顒�(dòng)結(jié)束
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/1202442.html
相關(guān)閱讀：大班區(qū)域性體育活動(dòng)--我是解放軍
幼兒園主題活動(dòng)方案：自己的事情自己做
周末親子活動(dòng)案例
幼兒園區(qū)域教案：好玩的貝殼
春季幼兒活動(dòng)：《讓空氣更加的清新》教學(xué)