活動目標:
1、讓幼兒通過找種子的活動,初步體驗水果種子的不同特點。
2、激發(fā)幼兒樂于提問,培養(yǎng)探索植物生長奧秘的愛好和態(tài)度。
活動準備:
水果若干、果盆、果藍若干、《十萬個為什么》CD-ROM
重點:
觀察香蕉有沒有種子
難點:
激發(fā)幼兒探索植物生長奧秘的愛好和態(tài)度。
活動過程:
1、導入:介紹自己過度到介紹果寶寶,引出香蕉
2、收集經(jīng)驗交流:香蕉到底有沒有籽?(傾聽幼兒收集信息的途徑、幼兒表達的方式以及信息的準確性)
3、實踐活動:吃水果,找“寶寶”(種子)
4、解決問題:觀看《十萬個為什么》CD-ROM--香蕉的果實有沒有籽?
活動結束:帶著新問題--你還吃到過哪些水果也沒有籽的?他們是怎么種出來的?
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/1285084.html
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