大班觀察記錄《我是小海軍》

編輯: 天高云淡 關鍵詞: 大班其他活動 來源: 逍遙右腦記憶

觀察情況記錄:今天集體教學活動內(nèi)容是音樂《我是小海軍》,由于考慮到課上小朋友看圖能方便一點,我讓孩子們面對電視機像平時上語言課一樣坐成了橫四排;顒右婚_始大家看著圖片中的小海軍進行了熱烈地討論,這時,欣瑤冒出了這么一句話:“老師,劉夢影的腳翹在了我的椅子上!”于是,我停下話語,對劉夢影進行了很簡短的勸說,好不容易峰回路轉(zhuǎn),回到剛才討論的話題上,可邊上的王京天又告訴我:“老師,劉夢影她用手拽我的衣服,把我的衣服都弄皺了!睕]辦法,我將劉夢影調(diào)到了第一排最顯眼的地方,原想這回肯定沒事了,他會認真的聽講了,哪知他低著頭彎下腰擺弄起他的鞋子來,不管其他幼兒多么有趣的歌表演都不能吸引他抬起頭來看一看,我提醒他了,他才跟著動一動,當我的視線離開他,他就又去研究他的鞋子了,我仔細一看,原來他的鞋帶松了。
分析與措施
分析:
活動中發(fā)現(xiàn)劉夢影的自制能力比較差,上課時容易受環(huán)境、身體等外界的干擾分散注意力。這種表現(xiàn)說明劉夢影還沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,特別是傾聽習慣。
措施:
1.在平時的集體活動中注意對幼兒傾聽習慣的培養(yǎng),多多提醒幼兒注意對老師和同伴講話的傾聽,也可以通過一些傾聽游戲來培養(yǎng)幼兒對注意傾聽的興趣。
2. 與家長及時交流,給注意給幼兒穿的衣服鞋襪等都要盡量減少影響幼兒注意力的因素。
3.通過同伴互助的方式讓幼兒喜歡看書并樂意講述故事中的對話,讓能用故事中的對話來講述故事內(nèi)容,提供幼兒的語言表達能力。
4.對幼兒在集體活動中的進步表現(xiàn)進行及時而具體的表揚,讓幼兒逐步養(yǎng)成認真傾聽的習慣,感受到集體活動的樂趣,從而提高幼兒的自控能力。


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