中班歌唱《公雞和母雞》

活動目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)演唱陜西民間童謠。感受陜西方言的趣味。

2、因而通過游戲鞏固歌謠，并體驗(yàn)陜西的方言特色。

3、學(xué)習(xí)游戲的玩法及規(guī)則，體驗(yàn)相互合作進(jìn)行游戲的快樂。

活動準(zhǔn)備：

1、陜西方言版動畫片《母雞搬家》片段。

2、公雞和母雞的頭飾、手偶、圖片。

3、音樂《小公雞游戲曲》、電子琴。

活動過程：

一、 導(dǎo)入部分

1、行進(jìn)律動《小公雞游戲曲》。

——教師帶領(lǐng)幼兒隨音樂模仿公雞和母雞的基本動作，進(jìn)入活動場地。

2、幼兒觀看動畫片《母雞搬家》視頻片段，模仿陜西方言。

——教師與幼兒用陜西方言問好。

——觀看動畫片。

二、 學(xué)唱童謠

1、教師清唱童謠一遍。

2、介紹童謠內(nèi)容。

3、教師再次示范演唱。

——教師跟隨音樂、結(jié)合頭飾進(jìn)行演唱，幼兒熟悉旋律及歌詞內(nèi)容。

4、結(jié)合圖譜學(xué)唱歌曲。

——出示圖片，請幼兒根據(jù)歌詞內(nèi)容進(jìn)行排序，并學(xué)說歌詞。

——幼兒看圖片跟唱一遍歌曲。

——幼兒看圖片完整演唱歌曲。

——教師帶領(lǐng)幼兒邊唱邊表演歌曲。

三、游戲活動

1、學(xué)習(xí)游戲方法。

——啟發(fā)幼兒講述決定輸贏的方法。

——教師邀請一名幼兒進(jìn)行游戲示范。

2、幼兒進(jìn)行游戲。

——介紹游戲的玩法與規(guī)則。

——以人數(shù)倍增的方式進(jìn)行邀請游戲（3—6—12—24）。

——互換伙伴進(jìn)行游戲。

四、結(jié)束活動

1、教師小結(jié)。

——介紹童謠名稱。

——將《公雞和母雞》用陜西與湖南方言進(jìn)行對比。

2、幼兒用手偶進(jìn)行演唱。

——幼兒每人拿一只公雞和一只母雞手偶進(jìn)行演唱。

——幼兒兩人一組分角色表演唱。

3、自然結(jié)束。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/1301017.html

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