大班科學(xué)：動(dòng)物怎樣保護(hù)自己

活動(dòng)目標(biāo):
1、通過學(xué)習(xí)，能初步了解動(dòng)物保護(hù)自己的方法。
2、能正確按動(dòng)物保護(hù)自己的方法進(jìn)行分類。
3、積極參與活動(dòng)，分享合作探究的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
環(huán)境布置（動(dòng)物分類之家）、動(dòng)物調(diào)查表、動(dòng)物圖、小鹿歷險(xiǎn)記的圖片及故事磁帶、小鹿玩具、音樂游戲磁帶
活動(dòng)過程：
一、經(jīng)驗(yàn)交流，了解動(dòng)物保護(hù)自己的一般方法
組織幼兒交流調(diào)查表，動(dòng)物保護(hù)自己的方法。
二、聽故事，加深理解動(dòng)物保護(hù)自己的方法
1、激發(fā)幼兒探究的興趣，分段欣賞故事，分享交流動(dòng)物保護(hù)自己的方法
2、小結(jié)：小動(dòng)物保護(hù)自己的方法真多，有的用斷肢的方法保護(hù)自己，有的用裝死的方法保護(hù)自己，有的用保護(hù)色的方法保護(hù)自己，方法可多啦！
三、游戲操作，自主理解分類
1、幼兒選擇自己喜歡的動(dòng)物圖，說說動(dòng)物的名稱和保護(hù)自己的方法
2、游戲《送動(dòng)物回家》。
3、交流：小朋友送的動(dòng)物是如何保護(hù)自己的？
4、檢查分類情況。
四、拓展延伸，人類保護(hù)自己的方法
1、動(dòng)物遇到危險(xiǎn)時(shí)保護(hù)自己的方法真多，我們?nèi)祟愑龅轿ｋU(xiǎn)怎樣保護(hù)自己？（幼兒交流討論）
2、如：地震時(shí)人們?cè)鯓颖Ｗo(hù)自己，著火了怎樣保護(hù)自己等。
小結(jié)：動(dòng)物在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候有保護(hù)自己的方法，我們?nèi)祟愒谟龅轿ｋU(xiǎn)的時(shí)候也有很多保護(hù)自己的方法，今后我們要學(xué)會(huì)保護(hù)動(dòng)物，更要學(xué)會(huì)遇到危險(xiǎn)用合適的方法保護(hù)自己。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/1313346.html

相關(guān)閱讀：幼兒園大班科學(xué)教案科學(xué)活動(dòng)：吹泡泡
大班科學(xué)活動(dòng)：怎樣使手帕變干？
大班科學(xué)：我見過的影子
大班科學(xué)活動(dòng)：你喜歡什么昆蟲
大班科學(xué)教案：紙片變變變-