中班打擊樂:會(huì)打噴嚏的小老鼠
活動(dòng)目標(biāo):
1.在故事及圖譜的幫助下,能較快的熟悉樂曲旋律和節(jié)奏;
2.嘗試使用多種方法演奏,并能在演奏過程中控制自己的演奏力度,與整個(gè)音樂相協(xié)調(diào)。
3、能積極與同伴進(jìn)行配合,感受集體演奏的快樂!
活動(dòng)過程:
(一)、初步欣賞音樂!
1、出示老鼠頭像
T:看,這是誰? 今天老師帶來了一段有趣的音樂,講的就是關(guān)于這只小老鼠的故事,我們一起來聽一聽。
2、T:你聽了這段音樂想到小老鼠會(huì)發(fā)生什么事呢?(幼兒猜測(cè))
3、恩,這段音樂講了小老鼠這么一個(gè)故事。(師講述故事)
T:故事里小老鼠做了什么事情呀?(出示腳印、打噴嚏,太陽的小圖片) 小老鼠是怎么走路、打噴嚏、曬太陽的?(學(xué)動(dòng)作)
(二)、出示圖譜,掌握音樂的節(jié)奏
T:我們一起來找找音樂中小老鼠走路、打噴嚏,曬太陽的地方?
1、模仿老鼠動(dòng)作
T:我們一起來學(xué)學(xué)小老鼠的樣子
2、用身體動(dòng)作來打節(jié)奏
T:這次我們坐在小椅子上,把小手指豎起來表演故事中的小老鼠!
3、注意演奏的力度,(強(qiáng)弱)
T:小老鼠生病了走路力氣也沒有,應(yīng)該用怎樣的聲音拍?打噴嚏呢?
4、拍手打節(jié)奏
(三)、出示樂器,根據(jù)樂器的特色進(jìn)行分組演奏!
1、 T:小樂器能發(fā)出各種不同的聲音,你覺得什么樂器的聲音像小老鼠走路、打噴嚏、曬太陽的感覺? 一起聽著音樂來演奏!
2、交換樂器演奏。
3、請(qǐng)一幼做指揮
4、了解音樂結(jié)構(gòu) ( A-B-A)
(四)、結(jié)束:
我們還可以嘗試其他打擊樂器,讓它們也發(fā)出各種不同的聲音。
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