活動內(nèi)容
1. 引導(dǎo)幼兒回憶前晚觀察到的月亮的形狀，并對比月亮圓缺變圖片，發(fā)現(xiàn)問題。
（1）教室中事先張貼月亮的圓缺變化圖。
教師：晚上的天空中有什么？
（2）請幼兒交流自己賞月的經(jīng)驗，并說一說自己看到的月亮最接近教室里的哪一張，或請幼兒拿出前一晚所畫的月亮比較看看。教師說明這都是同一個月亮。
（3）請幼兒看幼兒用書上的月亮。
教師：為什么同一個月亮有圓有缺？
（4）分發(fā)月亮圓缺圖片，并介紹月亮幾種形關(guān)的名稱。
2.通過游戲，了解月主、亮是有圓缺變化的。
（1）教師將月形圖貼在地板上，并用粉筆畫出每個月形可供跳入的范圍。
（2）幼兒進行游戲。
（3）請教師提醒幼兒搶跳時要小心。（教師要盡量將月形范圍畫大）。
3.請幼兒每天回家觀察月亮，并把它的形狀畫在幼兒用書上。
科學活動教案：到戶外走走
科學小實驗：防霧眼睛
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