一、活動目標:
1.知道生活中有許多尖利的東西,會傷害我們的身體。
2.了解一些避免尖利物品傷害身體的方法。
二、活動準備:
各種尖利的物品,如:筆、剪刀、樹枝、筷子等。
三、活動過程:
1.教師講述故事《小猴哭了》
2.教師出示帶有尖頭的筆,引導幼兒討論。
教師:“為什么這樣的筆碰到小猴的眼睛里,它會大哭?”(筆有一個尖尖的筆頭,戳在我們的身體上會覺得痛。有時尖尖的東西戳破我們的身體,導致流血。尖利的東西對眼睛的傷害特別大。)1.討論:你們還見過哪些東西是尖尖的?
尖利的東西有很多,如各種刀、樹枝的尖頭、筷子等,幼兒每講一件物品教師就拿一樣,放在幼兒面前。
2.看表演,比較不同行為的性質(zhì)。
請幼兒觀看表演,組織幼兒討論:怎樣做才不會讓自己受傷害?
。1)小兔子用畫畫的筆在別人的臉上點墨水。
。2)小猴在玩樹枝。
。3)小兔子一邊望著窗外,一邊在用剪刀剪紙。
。4)小鵝用筷子對著老師的眼睛說話。
3.教師小結(jié)。
教師:首先要用正確的方法使用這些物品;其次不要拿尖利的物品和同伴哄鬧、玩耍;第三,當周圍有小朋友在這樣哄鬧時要提醒他們,并躲開他們。
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