活動(dòng)目標(biāo)：1、通過看、傾聽、表演，進(jìn)一步熟悉《讓座》《雨中接?jì)寢尅返鹊慕巧��?br>
2、大膽利用各種材料制作頭飾、服裝、樂器等，提高動(dòng)手能力。

3、讓幼兒在活動(dòng)中學(xué)會(huì)欣賞同伴的表演。

活動(dòng)重點(diǎn)：

通過看、傾聽、表演，進(jìn)一步熟悉音樂的角色和內(nèi)容，鼓勵(lì)幼兒大膽表演。

活動(dòng)難點(diǎn)：

大膽利用各種材料制作演出服飾、樂器，提高動(dòng)手能力和創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

美工區(qū)：繪畫紙、蠟筆、牙膏盒、牛奶盒、卡紙、蠟光紙、易拉罐等。

表演區(qū)：制作好的演出頭飾或面具、打擊樂器等去進(jìn)行表演游戲。

活動(dòng)過程：

一、集體活動(dòng)。

1、教師：剛才我們唱了什么歌呀?，唱的真好聽，像小音樂家一樣。你知道音樂家是做什么的嗎?

2、今天老師請(qǐng)小朋友們來當(dāng)小小音樂家，誰(shuí)來說說如果你去當(dāng)小小音樂家你會(huì)怎么做?音樂家要在哪里表演?還需要什么道具呢?

二、交待區(qū)域操作要求。

美工區(qū)：小朋友可以在美工區(qū)用硬紙板、彩紙、掛歷、包裝紙等材料去剪貼制作各種各樣的演出服飾、頭飾、樂器等。

表演區(qū)：今天這里有你們制作好的面具、服飾，小朋友可以和好朋友一起去報(bào)名做小音樂家進(jìn)行表演。負(fù)責(zé)后臺(tái)的小朋友要及時(shí)調(diào)度好節(jié)目順序，制作好海報(bào)和節(jié)目表等。

三、小朋友自主選擇區(qū)角進(jìn)行游戲，教師巡回指導(dǎo)。提醒幼兒不爭(zhēng)搶用具，用完后要學(xué)會(huì)自己收拾整理好，自己能做的事情自己做培養(yǎng)孩子的自理能力。

四、結(jié)束活動(dòng)。

教師小結(jié)游戲過程中出現(xiàn)的問題，表?yè)P(yáng)在游戲中認(rèn)真、有創(chuàng)新和收拾用具收拾的好的小朋友。

音樂活動(dòng)《長(zhǎng)大要當(dāng)解放軍》的教學(xué)反思
幼兒園音樂活動(dòng)教案??禮貌歌

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