活動(dòng)名稱：感官——粉紅塔2

教具構(gòu)成：

粉紅塔

教育目的：

1. 認(rèn)識物體的大小關(guān)系。

2. 通過視覺獲得對三維空間差別變化，了解遞增遞減的關(guān)系。

3. 發(fā)展動(dòng)作及視覺、觸覺的協(xié)調(diào)。

操作方法：

1. 介紹工作名稱，去工作毯、工作卡、用具。

2. 教師展示工作：粉紅塔進(jìn)行排序，進(jìn)行錯(cuò)誤控制，粉紅塔伴隨記憶練習(xí)。

3. 三段式教學(xué)：認(rèn)識最大的、最小的。

4. 請幼兒嘗試操作。

5. 工作結(jié)束，從哪拿得送回哪去。

變化與延伸：

粉紅塔排序。

錯(cuò)誤控制：

幼兒的視覺判斷

興趣點(diǎn)：

拿取粉紅塔的過程、粉紅塔搭高排序的過程。

注意事項(xiàng)：

每次只拿一塊，拿時(shí)從最小的拿，放時(shí)從最大的放。

托班數(shù)學(xué)活動(dòng) 雞媽媽孵蛋
感官教案??長棒

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/247835.html

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