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托班社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)??《彩色糖果》

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 托班社會(huì)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


活動(dòng)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)顏色:紅、黃、綠。2、在游戲中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;顒(dòng)準(zhǔn)備:1、圣誕爺爺帽子2、禮物各一小袋,裝于大口袋,紅、黃、綠顏色糖與幼兒人數(shù)相等。實(shí)物紅黃綠的糖。

活動(dòng)過(guò)程:

1、歡迎圣誕爺爺

師:小朋友們看誰(shuí)來(lái)啦? 與圣誕爺爺互相問(wèn)好,圣誕爺爺讓 小朋友們幫忙給小貓們分禮物。

2、學(xué)習(xí)紅、黃、綠

師:我們要幫圣誕老爺爺把禮物分給誰(shuí)呢?出示紅、黃、綠色小貓。

師:你們看一看圣誕爺爺帶的都是什么呀?(糖果)

師:有些什么顏色的糖果啊?(出示三種顏色的糖果讓幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)紅、黃、綠

②幫圣誕爺爺送禮物。圣誕爺爺要把禮物送給小貓咪們,它們喜歡吃同樣顏色的糖果。

3、游戲:顏色分類

① 每個(gè)幼兒收到圣誕糖果后幫圣誕爺爺把糖果分給與糖果 顏色相同的小貓。

② 看看糖果有沒(méi)有分對(duì)給顏色相同的小貓。(幼兒一起參與糾正沒(méi)放對(duì)的糖果。)

4、圣誕老爺爺太高興了,小朋友們幫了他很大的忙,現(xiàn)在他也要給小朋友們送禮物——把實(shí)物糖分給小朋友們,小朋友們分享吃糖果的快樂(lè)。要求吃完糖后把剝下的糖紙放到相同顏色的紙簍里。

5、結(jié)束

托班上學(xué)期活動(dòng)設(shè)計(jì)《分享快樂(lè)》案例與反思
托班社會(huì)活動(dòng)《暖和啦》


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