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寫(xiě)在《我們的媽媽在哪里》之后

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 母親節(jié)婦女節(jié)活動(dòng)方案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


這一陣子結(jié)合三八節(jié),我們進(jìn)行了很多關(guān)于媽媽的主題活動(dòng),孩子們對(duì)媽媽也有了一個(gè)不一樣的認(rèn)識(shí)。“我的媽媽很美麗!”“我的媽媽很愛(ài)我!”“我的媽媽是世界上最偉大的媽媽?zhuān)?rdquo;

今天自由活動(dòng)時(shí)間,我和孩子們一起分享了《我們的媽媽在哪里》,看完了,孩子們有些意猶未盡,在他們心目中,媽媽是完美的。主題孩子們感興趣后,孩子們被故事情節(jié)深深的吸引著。從媽媽去找帽子開(kāi)始,孩子的心就緊緊的跟隨著。

“老師,他們不應(yīng)該離開(kāi)媽媽?zhuān)@樣?jì)寢尵驼也坏剿麄兞耍?rdquo;大寶著急的喊道。

隨著警察叔叔的出現(xiàn),孩子們稍稍松了一口氣。接下來(lái)是找媽媽的過(guò)程。“我們的媽媽力氣很大!”“我們的媽媽看很多很多的書(shū)!”“我們的媽媽說(shuō)話很響亮!”“我們的媽媽很苗條!”“我們的媽媽很勇敢!”“我們的媽媽很聰明!”隨著情節(jié)的一次次展開(kāi),孩子們也對(duì)自己的媽媽產(chǎn)生了回想:

“我的媽媽力氣也很大,每次回家她都會(huì)提很多很多的東西。”樂(lè)樂(lè)說(shuō)。

“我的媽媽也很愛(ài)看書(shū),我們家有一個(gè)很大很大的書(shū)櫥,那里面有很多很多的書(shū),每天我都會(huì)和媽媽看一會(huì)兒書(shū)!”大寶說(shuō)。

“我的媽媽很聰明,每次我們玩游戲的時(shí)候她都能給我出很多很多的好主意!”鎮(zhèn)瑜如是說(shuō)道!

……

孩子們聽(tīng)著故事,互相訴說(shuō)著自己的媽媽?zhuān)谒麄兊男∧樕衔铱吹搅俗院,看到了為自己媽媽的那種驕傲。

愛(ài)要“說(shuō)”出來(lái),更要“做”出來(lái)
送媽媽一個(gè)美麗的花園(剪紙隨筆)


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