我授權(quán)學(xué)前教育使用我的稿件并擁有電子版權(quán)，如需轉(zhuǎn)載必須經(jīng)過學(xué)前教育網(wǎng)同意
活動(dòng)名稱：小馬智運(yùn)糧
活動(dòng)目標(biāo)：
通過活動(dòng)，激發(fā)幼兒的探索精神和創(chuàng)新意識(shí)。
培養(yǎng)孩子的合作精神，增強(qiáng)幼兒的體能。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
平衡木2根、地墊若干、小椅子若干把、海棉墊子4塊]、沙包若干、小籃子6個(gè)。
活動(dòng)過程：
一、幼兒在老師的帶領(lǐng)下做身體的準(zhǔn)備活動(dòng)。
二、教師以故事的形式，引出活動(dòng)主題，激發(fā)小朋友的想象力。
1、 教師講故事，引導(dǎo)幼兒思考：小馬要運(yùn)糧到河對(duì)岸，河水很深，河面又很寬，怎樣過河呢？小馬非常的著急，我們小朋友快替它想想辦法吧！
2、 選擇一種方法，搭橋，啟發(fā)幼兒用已有的材料搭出不同的橋。幼兒分三組搭橋。
3、 幼兒檢驗(yàn)搭好的橋是否安全實(shí)用，幼兒自己查找出現(xiàn)的問題并糾正，教師給予幫助和指導(dǎo)。
三、幼兒選擇搭好的橋進(jìn)行比賽。
1、 每組幼兒使用自己搭的橋進(jìn)行比賽，教師講解比賽規(guī)則，幼兒進(jìn)行游戲。
2、 根據(jù)幼兒的興趣可以嘗試讓幼兒交換不同的橋進(jìn)行比賽。
四、放松活動(dòng)，教師帶幼兒做身體的放松運(yùn)動(dòng)。

常吃西紅柿治療十種病
謹(jǐn)記飯后八個(gè)不急

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/249834.html

相關(guān)閱讀：