一、 說教材
今天，我說課的題目是《清華幼兒英語》2b教材的第11單元《I want to play》。清華幼兒英語是一套適合中國幼兒年齡特色和認知規(guī)律的教材，它以孩子的生活圈子為主題內(nèi)容，從幼兒經(jīng)常接觸的日常生活入手，讓幼兒在自然狀態(tài)下用英語進行交流，逐漸地把說英語變成一種習慣。課本中有幼兒最感興趣的話題“玩”，愛玩是孩子的天性，讓幼兒在玩中鬧，在玩中學，在玩中認識這個神奇而又陌生的世界。
二、 教學目標
《清華幼兒英語》是以培養(yǎng)孩子的英語興趣為出發(fā)點，以多元智能的教學活動為手段，以培養(yǎng)孩子的英語語感為目標，重在啟蒙孩子的英語閱讀興趣，從小培養(yǎng)孩子科學有效的英語學習習慣為教學目的，并考慮了教師教學與家長配合的實際要求，注重實踐效果。
三、 教學重點、難點
《清華幼兒英語》注重英語語言環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，提倡家園共育的英語教學模式。因此，我將活動重點定為擴大幼兒的詞匯量，及學習主題兒歌中的詞匯，詞組，短句。
活動難點是英語語感的啟蒙，興趣的培養(yǎng)及將英語教學滲透到幼兒生活當中。
四、 教學準備
為了使活動更加充實、有趣吸引幼兒，我準備了：磁帶、配套光盤、教學卡片、四聯(lián)圖、風箏一個、課件。
五、 教學、學法
3-7歲是幼兒學習第二語言的黃金年齡。因此，要注重培養(yǎng)幼兒的英語語感，英語的語感對英語教學和運用起著重要的作用，它直接影響到孩子學習英語的興趣和成敗。所以，在符合幼兒心理特點的前提下，教師注重教法的趣味性、多樣性，在本課中，我采用的是多維重現(xiàn)教學法、故事法、歌曲法、游戲法。
課題：《Five senses》
課題：《big small》
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/251117.html
相關(guān)閱讀：