孩子們將月餅放在桌上,相互觀賞者,我的是圓形的,是鳳梨味的,我的是正方形的,是板栗味道的~小朋友的議論聲此起彼伏,非常興奮。這時(shí),我讓每一位幼兒把月餅?zāi)玫角懊,先?lái)介紹一下自己月餅的樣子,什么口味的,孩子們介紹起來(lái)可起勁了。之后我將幼兒拿來(lái)的每一個(gè)月餅分別切成了七份放在盤(pán)子里,讓每一小組端下去品嘗,小朋友吃的津津有味。突然王婧如小朋友說(shuō):“這么多月餅我們送給老師們都嘗一嘗吧!”這個(gè)提議得到了全體幼兒的贊同,我這時(shí)就因勢(shì)利導(dǎo),說(shuō):“送月餅時(shí),怎么對(duì)老師說(shuō)呀?”“就說(shuō)老師節(jié)日快樂(lè)!中秋節(jié)快樂(lè)!”婧如小朋友的話讓我很感動(dòng),我大聲鼓勵(lì)她說(shuō):“恩,你真是太棒了!”。于是,我們就派出了六位小朋友拿著各種口味的月餅,為所有的老師送去了我班全體孩子們對(duì)老師的愛(ài),以及中秋的祝福! (稻田鎮(zhèn)幼兒園 楊秀麗)
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