活動(dòng)目標(biāo)：1、愿意積極觀察并表述糖果的，感受糖果的多樣性;  2、知道吃糖果要適量，要保護(hù)自己的牙齒�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：各種各樣形狀、顏色、口味不同的糖果

活動(dòng)過程：

一、出示糖果，激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣

1、教師將糖果裝在一個(gè)瓶子里面出示在幼兒面前并搖一搖。

教師：小朋友，聽一聽瓶子里面是什么聲音，猜一猜里面裝著什么寶貝呢?(引起幼兒興趣)

教師：小朋友，你們想知道瓶子里面裝的是什么嗎?那我就請(qǐng)小朋友來(lái)摸一摸，看一看里面到底裝了些什么呢?

2、教師請(qǐng)每一位幼兒摸出一個(gè)糖果。

教師：小朋友，現(xiàn)我們一起排好隊(duì)，到這里來(lái)摸一摸瓶子里的東西，然后請(qǐng)每一位小朋友一人拿出一個(gè)。

二、引導(dǎo)幼兒觀察、品嘗糖果

1、教師：小朋友，現(xiàn)在你們都拿到了一顆糖果了吧?那請(qǐng)你們說說你們拿的糖果是什么樣子的呢?是什么顏色呢?我們用小手捏一捏它之后會(huì)有什么樣的感覺呢?

引導(dǎo)幼兒觀察糖果的包裝、形狀、軟硬等特點(diǎn)。

2、教師：小朋友，你們想吃手上的這顆糖果嗎?那你們會(huì)自己把它剝開來(lái)嗎?怎么剝呢?

教師先請(qǐng)幾名幼兒示范剝糖果的方法。然后再請(qǐng)其他幼兒一起將自己的糖果剝開。

3、請(qǐng)幼兒品嘗糖果

教師：小朋友，現(xiàn)在我們一起來(lái)嘗一嘗這些好吃的糖果吧!但是嘗的時(shí)候要請(qǐng)小朋友告訴我你們吃的糖果都是什么樣味道的?好吃嗎?你們喜歡吃糖果嗎?

4、遷移幼兒經(jīng)驗(yàn)，說說自己見過的其它糖果。

教師：小朋友，請(qǐng)你們說說你們還吃過其它味道的糖果嗎?都有什么味道的呢?它是什么樣子的?是硬硬的還是軟軟的?

三、教育幼兒糖果好吃但是要適量，注意保護(hù)牙齒。

1、教師：小朋友，糖果這么好吃，我們都喜歡吃，可是能不能多吃呢?吃得太多會(huì)怎么樣呢?

2、教育幼兒適當(dāng)吃糖果，并學(xué)習(xí)保護(hù)自己的牙齒。

四、結(jié)束活動(dòng)

小班科學(xué)活動(dòng)：一起來(lái)玩沙
小班觀察溶解現(xiàn)象：奇妙的變化

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/267096.html

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