資源分析

教師

幼兒園的新年布置、

社區(qū)

附近商店的新年布置、

家長(zhǎng)

和孩子一起收集有關(guān)新年的資料


家園互動(dòng)


與孩子共同收集新年里的物品，如新年吉祥物、中國(guó)結(jié)等等。

幫助孩子豐富有關(guān)過(guò)年的感性經(jīng)驗(yàn)，與孩子一起整理過(guò)年時(shí)受到的禮物，參加社區(qū)組織的新春 

活動(dòng)等，并拍攝一些照片帶到幼兒園來(lái)，于教師、同伴分享。

活動(dòng)名稱(chēng)

活動(dòng)安排

活動(dòng)要點(diǎn)

組織形式

活動(dòng)準(zhǔn)備

預(yù)設(shè)問(wèn)題

反饋及生成

1、新年里的開(kāi)心事

1、討論新年里的活動(dòng)。

2、畫(huà)畫(huà)“新年里的開(kāi)心事”。

3、“過(guò)新年”畫(huà)展。

主題活動(dòng)：小火爐（中班）
春天主題小園丁(中班）

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/292400.html

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