2、樂于參與數(shù)操作活動,鍛煉動手能力。
活動準(zhǔn)備:已帶領(lǐng)幼兒在園內(nèi)撿拾過垃圾,垃圾筐若干,垃圾標(biāo)記若干。
活動過程:1、出示垃圾標(biāo)記,引導(dǎo)幼兒觀察認(rèn)識。
師:今天,教師里來了很多小客人,看看他們是誰?他們的名字叫**標(biāo)記。(幼兒先觀察再練習(xí)講述)
2、教師操作情境表演,激發(fā)幼兒活動興趣。
師:(以標(biāo)記的角色講述)我今天是來找我的朋友的,我朋友的樣子和我長得一樣,請小朋友找到后放在我后面的籮筐里,好嗎?
3、幼兒嘗試操作。
請兩名幼兒上前看標(biāo)記將可樂瓶和葉子放在貼有相應(yīng)標(biāo)記的籮筐里,其余
幼兒園小班數(shù)學(xué)教案-好玩的輪子
數(shù)學(xué)活動:接下去鋪什么?
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