活動(dòng)目標(biāo)：1．在做做玩玩中，感受散文所展示的語(yǔ)言美和快樂(lè)的情緒。2．愿意大膽地表達(dá)自己的感受。3．能安靜地傾聽(tīng)同伴的發(fā)言�；顒�(dòng)資源：1．桔子樹(shù)背景圖。2．桔子每人一個(gè)，洗凈備用。幼兒課前洗手。3．配樂(lè)散文朗誦磁帶。
活  動(dòng)  過(guò)  程
1．通過(guò)操作活動(dòng)，引發(fā)幼兒欣賞散文的興趣。
   教師幼兒共同制作“桔子花”（指導(dǎo)幼兒盡量剝出完整的桔皮），說(shuō)說(shuō)自己的感受。
2．欣賞散文，感受作品的語(yǔ)言美。
(1) 聽(tīng)配樂(lè)散文朗誦一遍。
   教師：“散文的名字叫什么？”
        “這首散文的哪里很好聽(tīng)？”
(2) 出示背景圖，再次欣賞配樂(lè)散文朗誦。
   教師：“桔子是什么顏色的？”
        “桔瓣是什么樣的？”
        “摸一摸，聞一聞?dòng)惺裁锤杏X(jué)？”
(3) 再次朗誦，引導(dǎo)幼兒學(xué)念散文中詩(shī)句。
   教師：“你喜歡桔子花嗎？為什么？”
3．制作桔子花樹(shù)，體驗(yàn)散文中的語(yǔ)言美和積極情感。
   在音樂(lè)伴奏下，幼兒將制作好的桔子花粘貼在桔子樹(shù)背景圖上。

附散文：
桔子花
金黃的桔子圓圓的，像只小燈籠。
給桔子脫下金黃外衣，桔瓣緊緊地抱在一起。把金黃的外衣放在小手上，它就變成了一朵美麗的桔子花。
摸一摸這朵桔子花，軟軟的；聞一聞這朵桔子花：“啊！好香啊！”
我喜歡桔子花。

中班語(yǔ)言匯課教案??小兔子開(kāi)鋪?zhàn)?
幼兒語(yǔ)言活動(dòng)教案--我愛(ài)我家

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/295206.html

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